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幼儿园策划亲子活动方案 幼儿园策划亲子活动方案1 对家长的说明： 此活动主要是让孩子感知语言的韵律，了解各种动物的主要特征, 培育孩子的想象力和制造力。 活动打算：各种动物的图片 活动建议： 家长和孩子面对面坐着，一边拍手，一边说儿歌。 可以有几种形式： 起先的时候，家长说，孩子对 当孩子对儿歌的内容基本了解后，家长与孩子一起说。 当孩子把儿歌的内容都记住了，让孩子说，家长对。 当这首儿歌熟识后，可以适当变更内容，如哪个爱在水里游，可 以回答“鸭子爱在水里游〃，也可回答“鱼儿爱在水里游〃。 附：儿歌《我说一，谁对一》 我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?你说一，我对一，小猫最爱 把脸洗。 我说二，谁对二，哪个尾巴像把扇儿?你说二，我对二，孔雀开 屏象把扇儿。 我说三，谁对三，哪个驮着两座山？你说三，我对三，骆驼驮着 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提示幼儿留意保管。 十二、活动流程： 1、8： 00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿 祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏 集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿 墙合影。 4、钟声敲响时，全部的家长和小挚友一起接连来到操场，在指 定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。 5、园长送上新年祝愿。 6、请每班的家长委员会主席或成员抽取〃年度幸运宝宝大奖。〃 7、大家共同许愿，迎接新年气球〃升空。燃放新年礼花，新年 游艺活动结束。 幼儿园策划亲子活动方案5 活动时间： 20—年4月13日（周六）上午8：40—11：30 活动地点： 方山风景区 活动目标： 1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的美丽，增进家长和 孩子之间的情感沟通。 2、增加孩子潜能，熬炼孩子身体，培育他们集体合作的实力。 活动打算： 一、中班家委会开会探讨并制定亲子春游活动支配 二、前期打算工作 1、录音机、集体操的碟片、哨子（话筒）、隔断用的小彩旗等。 2、各班自备签到表、小奖品。 3、小嬉戏用具：球8个、布带若干条。 4、各班支配一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。 5、通知家长： ①集合时间:20--年4月13日（周六）上午8： 30 （要求必需准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集 合） ②集合地点：方山大门口大石头处（自行前往、结束后自行离开） ③春游打算：自备午餐、水、水果、相机、玩具等（须要烧烤的， 供应联系电话，自行提前联系） ④家长必需有爸爸或妈妈一人参与活动。 三、活动流程 四、平安保障措施： 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范 意识和自我爱护实力。 2、家长肯定要留意自己孩子的平安，老师、家委会成员、家长 三方监管。 3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时集合。 4、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 5、留意言行文明，疼惜公物，不随地乱扔垃圾。 6、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 两座山。 我说四,谁对四,哪个满身都是刺?你说四,我对四,刺猬满身 我说四, 谁对四, 哪个满身都是刺?你说四, 我对四, 刺猬满身 都是刺。 我说五,谁对五,哪个头上长小树?你说五,我对五,梅花鹿头 我说五, 谁对五, 哪个头上长小树?你说五, 我对五, 梅花鹿头 上长小树。 我说六,谁对六,哪个爱在水里游?你说六,我对六,鸭子爱在 我说六, 谁对六, 哪个爱在水里游?你说六, 我对六, 鸭子爱在 水里游。 我说七,谁对七,哪个叫人早早起?你说七,我对七,公鸡叫人 我说七, 谁对七, 哪个叫人早早起?你说七, 我对七, 公鸡叫人 早早起。 我说八，谁对八,哪个唱歌呱呱呱?你说八,我对八,青蛙唱歌 我说八，谁对八, 哪个唱歌呱呱呱?你说八, 我对八, 青蛙唱歌 呱呱呱。 我说九，谁对九,哪个用头会顶球?你说九,我对九,海狮用头 我说九，谁对九, 哪个用头会顶球?你说九, 我对九, 海狮用头 会顶球。 我说十，谁对十,哪个学话又本领?你说十,我对十,鹦鹉学话 我说十，谁对十, 哪个学话又本领?你说十, 我对十, 鹦鹉学话 有本领。 幼儿园策划亲子活动方案2 活动背景： 在“好玩的玩具〃主题活动中，我们带孩子们去超市的玩具柜购 买自己宠爱的玩具，这一活动不仅满意了孩子们对玩具的憧憬，同时, 在乘坐公交车、购物等过程中，孩子们学会了如何解决困