幼儿园课件：读书笔记.pptx

杭州市余杭区绿城育华翡翠城幼儿园如何说？孩子才会听？ 《读懂孩子的心》1.作为一位母亲，随着孩子渐渐长大，越来越有自己的想法，有时候甚至会有点小叛逆，我该怎么做呢？2.作为一名幼儿教师，如何真正读懂孩子？，能够用最适合的方式与孩子沟通，怎么说？怎么做才是最好的呢？ 如何做好父母 做父母也需要持证上岗？？？ 父母对孩子的爱是一回事！ ↓ （需要的是爱心） 对孩子的呵护和教养却是另外一回事！ ↓ （需要的是耐心、知识和技能） 我的感悟1——读懂儿童并学会尊重和信任 有一个说法就是：一个孩子在3岁前所学到的信息量是今后人生的总和。正是因为成人对于3岁前孩子还没有实施更多的束缚和教育，儿童能够多感官地本能探究、吸收。作为父母应该尊重孩子们的这份本能，给予孩子充分的成长空间，才能让孩子真正地成长为她自己想要成为的人，而不是只为了父母的期待而长大。 我的感悟1——读懂儿童并学会尊重和信任 大人阻止孩子的发展有很多种方法，比如说不要动、不要碰、老实点儿、别喊。像我家孩子暑假的时候会自己拿着梳子，觉得很好玩，想给自己扎头发，我的第一个反应就是你会把头发梳得乱七八糟，等会还要出门，说“还是我帮你吧”。孩子紧紧拿着梳子说：“我要自己梳头发”，实际上，孩子在模仿妈妈梳头的过程中体会着秩序感，体会着自己身体的协调性，也在探索不同的办法。 我的感悟1——读懂儿童并学会尊重和信任  扪心自问，作为父母对孩子总是有很高的期许，经常也会听到小区妈妈们讨论孩子的一些学习，有时候听过回到家难免就会有一些对比，虽然内心总是想着自己的孩子是最棒的的，不用跟别人比，但遇到事情时总是会用成人的期望来要求孩子，导致孩子可能就会有脾气，因为她有她自己的想法，虽然可能花的时间比较久，但是能够通过她自己的摸索来获得经验。所以尊重儿童还必须信任他们，让他们能做的事情都自己做，能想的问题都去自己思考。作为成人，应该理解和享受孩子们独特的一面，在彼此认同中形成良好的亲子关系和师幼关系。 我的感悟2——强化积极转变、学会赞赏孩子 父母和教师对于一个孩子的行为和态度以及生活方式对孩子的影响是特别大的，强化孩子的积极转变，懂得夸孩子，在他做对事情的时候告诉他为什么是对的？ 是啊，“孩子你不会，你知道妈妈有多着急吗？你怎么老是犯这样的错误？”这些经常出现在我们是生活中的话语，此时此刻像是一把利剑，让孩子用稚嫩的眼神恐惧的心来看着你而不发出一声反抗。“我都是为了你好。”此时此刻它就变得如此苍白。 我的感悟2——强化积极转变、学会赞赏孩子评论性的赞赏：如：我看到这里有很多变化，东西都整理到架子上，地上的玩具也都分类好了，走进这间屋子，我感觉很舒服。把值得赞赏的行为总结为一个词：“你说好五点回家，现在正好五点，很守时呢。”“你看到这些植物干了，就浇了水，非常有主动性。”“你把这些笔都分类了，放在了不同的盒子里，非常有条理。”这样说，孩子会知道他好在哪？会将品质内化于心。 我的感悟3——理解孩子的感受我们常常没有做到理解孩子的感受。第一种容易忽略：如：孩子说：“爸爸，我小兔子的耳朵断了，我很难过。”当孩子讲这些话的时候，爸爸的回应可能是：“没关系，不要紧，爸爸再给你买一只。”忽略孩子的感受，会使孩子不愿意跟父母或者老师交流，很多在大人看来不值得一提的事情，但是对孩子来讲，真的是很重要的事情，他会哭，会难过，会觉得被忽略了。 我的感悟3——理解孩子的感受正确的沟通：1.学会倾听2.说出孩子的感受3.第三是可以尝试用一种幻想的方式来对话如：如果你是一个魔术师的话，一定会把兔子的耳朵变出来，或者说：“如果你有法力的话，你一定会让兔子的耳朵“噌”地一下就长出来的 我的感悟3——理解孩子的感受 所以不管是在家教育自己的孩子还是在幼儿园教育这么多天真可爱的小宝贝们，我们都需要理解孩子当下的感受，学会换位，而不是用自己的情绪化，简单粗暴地来解决。 我们不能用自己的行为来替代孩子，不能用自己的判断来替代孩子的感觉，在制止孩子的时候也能够理解他的感受。很多时候当下你看到的不一定就是事实，不要急着下结论和判断。 我的感悟4——成人要不断去做好自己 很多时候，我们成人都喜欢以教育者的角色去对孩子进行各种各样的“指手画脚”。但是，往往这样的教育很难被孩子接受，甚至造成亲子间的矛盾产生。其实，我们在实施教育之前，更重要的是做好我们自己，为孩子做榜样，希望孩子怎样，首先我们自己要做到