武汉版生命安全教育八年级第四单元 防范伤害 呵护生命 第17课《防避雪灾有方法》教案.docVIP

湖北武汉版生命安全教育 第17课《防避雪灾有方法》 教学设计 课题 防避雪灾有方法 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 八年级 教材分析 本课通过案例入话题导入话题，然后， 讲述雪灾的危害；暴雪预警信号；雪灾的应对方法；遭遇雪灾时的自救措施和训练场等知识。通过学习，对学生进行雪灾的安全教育，提高学生的安全意识，采取一定的措施，保护自己。 学习 目标 了解雪灾的危害和暴雪预警信号 。 知道当雪灾来临的时候，掌握雪灾的应对方法和遭遇雪灾时的自救措施 。??? ??3.通过学习，对学生进行安全教育，提高安全意识。 重点 了解雪灾的危害和暴雪预警信号 。 难点 知道当雪灾来临的时候，掌握雪灾的应对方法和遭遇雪灾时的自救措施 。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 猜谜语：小小百花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。（打一自然现象）谜底：雪 洁白的雪花不仅给人以美的想象，还是天然的空气清新剂。降雪能清洗灰尘，净化空气中的污染物质，但是长时间大面积的降雪则会造成大范围积雪，从而引发雪灾。 我们应该掌握哪些方法来避免雪灾造成的危害呢？ 今天，我们走进课文《防避雪灾有方法》从中学习防避雪灾的方法！ 猜谜导入。 通过猜谜 ，让学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。 讲授新课 一、情境园 2008年1月起在中国出现的大范围低温、雨雪、冰冻等极端天气情况，使得20个省（区、市）均受到不同程度的影响，其中湖北等七个省份受灾最为严重。 暴雪造成多处铁路、公路、民航交通中断。由于正值春运期间，大量旅客滞留在车站、机场和港埠。另外，电力受损、煤炭运输受阻，不少地区用电中断，网络、无线通信、供水、取暖均受到不同程度影响，某些重灾区甚至面临断粮危险。 本次雪灾全国受灾人口超过1亿，农作物受灾面积近两亿亩，倒塌房屋数十万间，灾害造成的直接经济损失超过千亿元人民币。 阅读2008年1月低温、雨雪、冰冻等极端天气，告诉了我们什么？ 雪灾覆盖面积之大，危害之严重：本次雪灾全国受灾人口超过1亿，农作物受灾面积近两亿亩，倒塌房屋数十万间，灾害造成的直接经济损失超过千亿元人民币，提醒人们要防避雪灾。 二、智慧园 雪灾会影响人们的日常生活，严重时甚至会威胁人的生命安全。了解暴雪的预警信号，掌握应对雪灾的方法以及雪灾中的自救措施，可以有效减轻甚至避免雪灾带来的伤害。 （一）雪灾的危害 1. 大雪常伴随低温，雪灾严重时管理部门会采取措施中断水、陆、空交通，严重影响人们的出行；雪灾也容易造成通信、输电线路受损。 2. 雪灾会对越冬蔬菜带来不同程度的冻害，导致农业歉收或严重减产，影响蔬菜的生产和供应，给人们生活带来诸多不便。 3.暴雪发生以后经常会伴随低温冻害，致使体弱的老人及牲畜冻伤或冻死；暴雪还会造成道路结冰，引发一系列交通事故及行人跌倒或摔伤。 4.大雪融化会导致地下水水位升高，容易引发血吸虫等病害；道路消雪撒氯盐类融雪剂，对道路两旁的绿化带和农田会带来很大的危害，还会腐蚀道路、桥梁等路政设施，污染地下水资源。 （二）暴雪预警信号 暴雪预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。 蓝色预警： 12小时内降雪量将达4毫米以上，或者已达4毫米以上且降雪持续，可能对交通或者农牧业有影响。 黄色预警：12小时内降雪量将达6毫米以上，或者已达6毫米以上且降雪持续，可能对交通或者农牧业有影响。 橙色预警： 6小时内降雪量将达10毫米以上，或者已达10毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。 红色预警：6小时内降雪量将达15毫米以上，或者已达15毫米以上且降雪持续，可能或者已经对交通或者农牧业有较大影响。 （三）雪灾的应对方法 1.密切关注暴雪的最新预报、预警信息。 2，做好道路清扫和积雪融化的准备工作。 3.做好防寒保暖工作，准备足够的食物和水。 4.减少外出活动，减少车辆外出。 5.待在结实、安全的建筑物内。 （四）遭遇雪灾时的自救措施 1. 雪灾发生前，找准回家的路线并及时赶回家；雪灾发生时，就近寻找庇护所，同时做好防寒保暖工作以免发生冻伤。 2. 在山野被雪灾困阻且不能脱险时，要尽快拨打110.119等报警电话积极寻求救援，同时采取自救：首先，防止风雪灌入口鼻引起的呼吸道堵塞；其次，注意观察四周，努力创造出有利于自己生存的环境，如在合适的地方挖个雪洞藏身；最后，注意保暖，节省体力，看准时机呼救，冷静等待救援。 三、训练场 采取小组合作的形式，收集资料，研讨雪灾的防范措施以及应对方法，并回答以下问题。 1.在山区或野外发生雪灾时可采取的应对措施： （1）注意收听天气预报，做好防寒准备，包括室内取暖设备及衣物。 （2）不要待在不结实，不安全的建筑物内。 （3）事先应到超市采购足够