新教材2023_2024学年高中语文第4单元单元整合与提升课件部编版选择性必修下册.pptxVIP

;教考衔接·素养提升;;;课文;课文;课文;课文;课文;课文;课文;课文;;技法攻略 我们在做此类题目的时候,要把握住以下几点。 1.统观全文,筛选出直接表现作者思想情感和观点态度的语句。这方面主要是抓“文眼”,抓关键句和中心句。这些语句,论述类文章常在开头,或在段落的起始句、终结句。抓住这些句子,就能把握作者的观点和态度。 2.分析文章的中心内容,把握作者的基本观点和态度。作者写文章往往围绕一个中心来展开文章内容,因而阅读时,把握文章的中心内容是理解作者观点和态度的关键。有时还需要对文中各段内容进行综合分析,进而把握好作者的观点态度。;3.通过对文中不同观点、不同态度的比较,辨析作者的观点和态度。有以下两种方法。(1)正反对比:要通过上下文来对比两者或几者的观点,分析作者的观点。(2)相似辨析:有些观点不是明显的对立,而是相容、相交、发展、递进,这些要仔细辨析,方可确定。;模拟训练 阅读下面的文字,完成1~6题。 材料一　随着全球人口的不断增长和科学技术的飞速发展,人类在创造文明的同时也缔造了一个深受人类影响的全球生态系统。长期以来对生物资源及土地的过度利用,导致了动植物栖息地丧失、环境污染等一系列问题的出现,生态环境及生物系统遭受了严重破坏。据专家估计,由于人类活动和气候变化,地球上的生物种类目前正在以相当于正常水平1 000倍的速度消失,全球已有约3.4万种植物和5 200多