华文版小学一年级上册书法教案书画美术.docxVIP

写基本笔画。3.培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4.进一步培养学生良好的书写习笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。详细讲解：下笔从左到右 写基本笔画。3.培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4.进一步培养学生良好的书写习 笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。详细讲解：下笔从左到右 。3.再次X写，让学生说说自己看到的有什么特点。分小组讨论。4.教师分析讲解：书写每一个笔画都要有起 笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。详细讲解：在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔 书 法 教 案 华文版九年义务教育一年级上册 任教教师： XXX . . 子有一尺、胸离桌子有一拳.、指离笔尖有一寸。〕开始写。〔一二三，坐端正，五六七，放下笔。〕选一些好和能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4. 子有一尺、胸离桌子有一拳.、指离笔尖有一寸。〕开始写。〔一二三，坐端正，五六七，放下笔。〕选一些好和 能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4.进一步培养学生良好的书写习惯。教学过程：一、导入：1.复 写基本笔画。3.培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4.进一步培养学生良好的书写习 过程：一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：〔一〕讲 一年级〔上〕书法设计 第 1 周 写字姿势 一、导入新课 1.小朋友， 我们现在是小学生了， 在今后的学习中我们将要学习很多新的知 识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的写字 姿势十分重要。请小朋友说说为什么要注意正确的写字姿势，再说说不注 意正确的写字姿势的后果。 2、说说保护视力要做到哪些。 二、看图说话，明确正确的写字姿势的要求。 1、看图：说说图上的小朋友在干什么。 2、说说他们的写字姿势是怎样的。 3、请全班学生照着练习。 写字姿势要端正， 两臂平放桌子上， 眼睛与练习本的距离为 30-35厘米。 握 笔姿势也要正确，手离笔尖一寸。比杆往斜后方倾斜。 4、老师巡查，点拨，纠正。 5、巩固练习。 说说写字姿势的要点。同座位或练习小组练习， 互相提示，互相帮助教师 不断地予以表扬鼓励。 四、总结。 1、强调写字姿势要点， 总结本节课的学习情况，表演学得好的学生。 2、强调不仅在学校要做到这些， 回家也要做到这些。 3、要求学生回去后请家长检查写字姿势。 第 2 周基本笔画 一、 出示学习内容：笔顺规则 1、今天我们来学习汉字书写的笔顺规则。 汉字的笔顺规则主要有七种，跟老师读一读以下规则： 从上到下、先撇后捺、从外到内、从左到右、先外后里再封口、先中间后 两边。 2、今天，我们主要学习这三个规则：从上到下、先撇后捺、从外到内、从 上到下：比如写 字，〔老师 X 写〕就要遵循从上到下的书写规则，我 们一起来书空。我们还学过哪些字是从上到下来写的？如：二、 五、六先 撇后捺：比如写 字，〔老师 X 写〕就要遵循先撇后捺的书写规则，我 们一起来书空。我们还学过哪些字是先撇后捺来写的？如： 人、个、大先 横后竖：比如写 字，〔老师 X 写〕就要遵循先横后竖的书写规则，我 们一起来书空。我们还学过哪些字是先横后竖来写的？如： 下、土、 3、齐读笔顺规则 二、学生练写 1、请同学们注意做到 个一 . . 小结：本节课的主要内容。第11周点的书写〔综合练习一〕教学要求：1.在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔〕学生练习书写横，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。...〔三〕学习书写带的字。1.出示X字2. 小结：本节课的主要内容。第11周点的书写〔综合练习一〕教学要求：1.在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔 〕学生练习书写横，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。...〔三〕学习书写带的字。1.出示X字2.指 学过程：一、导入：1.复习上节课的主要内容。2.指名谈谈自己的学习收获。3.板书课题。4.齐读课题。 师行间巡视辅导。...展示优秀的学生作业。〔三〕学习书写带竖弯钩的字。1.出示X字。竖弯钩：2.指名 2、学生练写。点评。 第 3、4 周横的书写 教学要求： 1. 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2. 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画 。 3. 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4. 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学过程： 一、 导入：