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儿童美术课程标准 儿童美术课程标准 儿童美术课程标准 专  业  技 能 核 心  课  程 《 少儿美术 》 课程标准 课程代码： 06179 建议课时数： 132 课时 合用专业：学前教育专业 一、序言 （一）课程性质 少儿美术课程是我院学前教育专业的一门专业课程。课程的目的是使学生初学掌握幼儿园美术教育的理论知识。正确的教育方法和多样化的教课方法，具备必定的幼儿园美术教课的实质操作能力。并培育学生的审美情味，提升自己的文化修养。 （二）设计思路 本课程主假如研究怎样依据幼儿美术发展的规律和年纪特色，以美术为媒介，充足发挥其教育价值。课程波及到学前少儿心剪发展及其表现的条件，原由和培育 策略，会按能到学前教育专业其余有关课程，如《学前心理学》 ，《学前教育学》等议论的对象，但本课程是从学前少儿美术教育的局度去进行议论，其视点与其余课程不一样。 把简笔划引入讲堂教课，能丰富教师的教课语言和表达方式，在讲堂上教师边讲边画；学生边听边看，这类复合式的教课方法，拓宽了教师传达信息的渠道，也增添了学生获得知识的门路。绘画是少儿十分喜欢的视觉艺术，教师一旦把生动风趣的简笔划描述在黑板上，立刻会形成学生的视觉喜悦点，讲堂氛围所以而变得十分活跃，这类轻松快乐的教课情形，能激发学生浓重的学习兴趣和长久的注意力，除去他们学习的疲惫。 教课中有些难以言喻的抽象观点和眉目纷纷的复杂难题，教师