中班秋天教案参观秋天的田野.docx

★精品文档★ ★精品文档★ PAGE PAGE 1 / 2 中班秋天教案：参观秋天的田野 幼儿园中班秋天教案：参观秋天的田野活动目标： 1、引导幼儿感受秋天的变化，初步理解秋天明显的特征。 2、学习词语：秋天、凉爽。 活动准备：检查幼儿的鞋子、衣服是否穿整齐。 活动过程： 1．交代参观要求： 两人牵好手，一对跟着一对走。 不要去采摘路边的东西，只可以用眼睛看。2．带领幼儿到田野里。 引导幼儿认识现在是秋天来了 小朋友，现在是什么季节？（学习词语：秋天） 小朋友，秋天到了，你知道周围的景物有些什么变化？（引 导幼儿观察景物） 秋天到了，一些树叶有些什么变化？落下来的树叶是什么颜 色的？地上的草怎样了？哪些水果熟了？天气变得怎样 了？秋风吹在身上有什么感觉？秋天到了，人们穿上了什么 衣服？（学习词语：凉爽） 3．回教室教师小结 秋天到了，天气渐渐变得凉爽了，有些树的叶子变黄了，有的树叶一片一片飘落下来。秋天到了，草儿开始枯了。苹果、 橘子、梨等水果成熟了，秋风吹在身上凉凉的，人们开始要穿上毛线衣了。 活动反思： 秋天是个丰收的季节，通过参观实践活动中，孩子们初步了 解秋天的基本特征，感受秋天的美好。一路上孩子们唧唧喳 喳，一路欢呼，唱着欢快的歌曲、踏着轻快的步伐来到了公 园、来到田野。当孩子们来到田野看到园内蔬菜、水果的变化引起了孩子的注意：“老师红红的什么花？”“老师这