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一年级看图写话 句式专项训练 五阅读积累 四词语搭配 三词语形式 句式 观察顺序 由远及近 从 中 间 到 两边 从上到下 从左到右 从里到外 红枣 桃子 杏子 苹果 黄生 猫 小鸟 鸭子 一、观察顺序 3 基本句式 谁干什么 谁是什么 这是什么 哪里有什么 什么像什么 从字句 把字句 被字句 复合句式 一边……一边…… 一会儿……一会儿…… 有……有……还有…… 有的……有的……还有的…… 二、 句式 词语形式 白花花、绿油油 打打球、节节高 干干净净、明明白白 碧绿碧绿、金黄金黄 大错特错、得过且过 金光闪闪、喜气洋洋 蒙蒙细雨、点点灯光 人山人海、人来人往 三、 ABB 式： AAB 式： AABB 式： ABAB 式： ABCB 式： ABCC 式： AABC 式： ABAC 式： (美丽)的景色 (仔细)地看 改正(错误) (美味)的葡萄干 (慢慢)地说 参加(会议) (巨大)的石头 (高兴)地笑 打开(电视) 四、词语搭配 一、养成阅读好习惯(每天阅读半小时以上) 二、阅读摘抄好词好句 三、 大声朗读并背诵，多读多思考 写好看图写话需勤动笔! 五、 课内外积累 基本句式一 ：谁干什么 小狗吃西瓜。 可爱的小狗吃西瓜。 可爱的小狗在公园里吃西瓜。 可爱的小狗在公园里欢快地吃西瓜。 可爱的小狗在公园里欢快地吃又大又红的 西瓜。 基本句式：谁干什么 一只小狗在吃又红又甜的西瓜。 一只胖乎乎的小狗在公园里欢快地吃大西 瓜。 一只可爱的金毛狗大口大口地吃又大又甜 的西瓜， 吃得津津有味呢! 基本句式：谁干什么 (分析例子) (1)小猴子 吃香蕉 干什么 (2)调皮的小猴子.吃香蕉o 怎样的 干什么 (3) 调皮的小猴子. 在大树下吃香蕉。 怎样的 在哪里 干什么 基本句式：谁干什么 (练习) 基本句式二：谁是什么 朵朵是个小学生。 朵朵是个一年级的小学生。 朵朵是个一年级的小学生， 她背着书包高高兴兴 地来上学。 朵朵是个一年级的小学生， 今天是开学第一天， 她背着书包高高兴兴地来上学。 基本句式：谁是什么 朵朵是希望小学一年级的小学生， 今天是开 学第一天，她背着新书包高高兴兴地来上学。 莉莉是第一小学一年级的小学生，她背着书 包兴高采烈地来上学， 她上课认真，是我们班的 班长。 基本句式：谁是什么 (分析) (1)叔叔是 一名科学0家 什么职业 (2)叔叔是 一名科学家 什么职业 基 本 句 式 ： 谁 是 什 么 (分析例子) 他在做实验 在干什么 基本句式：谁是什么(作业) 基本句式三：这是什么 这是一座充气城堡。 这是一座又大又漂亮的充气城堡。 这是一座又大又漂亮的充气城堡， 里面有很多可 爱的动物。 基本句式：这是什么 这是一座漂亮的迪士尼充气城堡。 这是一座又大又漂亮的迪士尼充气城堡， 是 妈妈送我的生日礼物。 你看!这是一座豪华大气的迪士尼充气城堡， 里面有米奇、大钟塔、小飞象.… 基本句式：这是什么(分析) (1)这是一只 老虎 什么 (2)这是一只凶猛的老虎。 怎样的 (3)这是一只凶猛的老虎，它的尾巴像长长的鞭子。 尾巴的独特之处 基本句式：这是什么 (分析例子) 基本句式：这是什么(作业) 基本句式四：哪里有什么 海底世界里有鱼。 海底世界里有数不清的鱼， 有金色的、红色 的、银白色的.… 海底世界里有数不清的鱼，有金色的、红色 的、银白色的……它们在珊瑚丛里捉迷藏。 基本句式：哪里有什么 你看!海底世界里有数不清的鱼，五颜六色 的，美丽极了。 鼓浪屿的海底世界里各种各样的鱼，它们成 群结队的在珊瑚丛中开派对呢!看的让人流连忘 返。 基本句式：哪里有什么 (1) 游乐园有 过 山 车 哪里 什么 (2) 游乐园有 非常惊险刺激的过山车 哪里 什么样的什么 (3)游乐园 有 非常惊险刺激的过山车 哪 里 什么样的什么 让人忍不住想体验一把 基本句式：哪里有什么(分析例子) 基本句式：哪里有什么(作业 基本句式五：什么像什么 樱桃像红宝石。 红红的亮亮的樱桃像红宝石。 红红的亮亮的樱桃像一颗颗闪亮的红宝石。 基本句式：什么像什么 圆圆的樱桃像一 串串玛瑙球，高高地挂在树上。 红红的圆圆的樱桃像一盏盏美丽的红灯笼，十分 美丽。 基本句式：什么像什么(分析) 大象的身子 厚厚 );它的鼻子 大大 它的耳朵粗粗 它的腿 的，像墙 烟囱 的，像( 扇子 的 像 ( 的，像( 基 本 句 式 ： 什 么 像 什 么 (分析例子) 基本句