四年级上册科学ppt课件-3.2-声音是怎样产生的｜-教科版.pptxVIP

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2023-11-05 发布于江苏
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四年级上册科学ppt课件-3.2-声音是怎样产生的｜-教科版.pptx

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四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 关于声音，我们想知道些什么呢？声音是怎样产生的声音是怎样产生的呢？温馨提示：轻声交流，小组合作。体验小鼓发声用什么方法使下列物体发出声音呢？实验注意事项： 1.实验材料要轻拿轻放； 2.实验过程中，尽量轻声交流； 3.合理规划实验的时间； 4.小组合作，完成实验记录单的填写； 5.整理好实验材料。物体橡皮筋尺子发声方法是否发声实验记录单：四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 拍打 …… 为什么用力弯曲会没有声音呢没有声音用力弯曲有声音拨动四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音没有声音用力拉有声音拨动四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 物体在力的作用下，都在做来回的往返运动，这样的运动方式叫振动。声音是由物体振动产生的四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 敲击音叉会发生什么现象？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 我们观察到了什么？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 2.将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？ 1.用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 这个现象说明了什么呢？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 物体振动停止，声音还存在吗声音是由物体振动产生的。物体振动停止，声音消失。四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 绿豆放在鼓面上，轻轻敲击，观察到什么？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 我们身上也有一个发声器官，你知道是哪里吗？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 今天，我们收获了什么？四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT) 谢谢指导！四年级上册科学课件 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共张PPT) 四年级上册科学课件- 3.2 声音是怎样产生的| 教科版 (共21张PPT)