第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册.pptxVIP

观察下面两图，说明各自的时间及反映了什么？春秋时期战国晚期诸侯国的数量大幅度的减少。秦国国力大增，已具备一统天下的气势。 第3课 秦统一多民族封建国家的建立帝制时代的来临：从封邦建国到一统天下课标：了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史 上的意义；通过了解秦时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 秦的统一壹 思考：请根据地图，结合教材15页导言和第1自然段，归纳战国中后期统一的客观条件？人民渴望安定统一“统一”成为共识地域经济发展需要 材料一 （秦）其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也……及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛（kǔ），古之吏也。 ——《荀子·强国篇》材料二 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。