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缸;6;王戎不取道旁李;8;王戎不取道旁李;10; 竹林七贤
嵇康、阮籍、山涛、王戎、向秀、刘伶和阮咸。;12;13;14;我会写;;;读;19; 王戎/七岁,尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝,诸儿/竞走取之,唯/戎不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必/苦李。”取之,信然。;诵读欣赏;22; 小古文大家已经读得很不错啦,那它的意思你们理解了吗?;24;王戎七岁,尝与诸小儿游。;现在你能连起来说一说,这句话是什么意思了吗?;27;28;正当小朋友们玩得欢天喜地的时候,他们又看到了什么?;30;31;你是从哪句古文中知道的?;33; 古文中哪里可以看出树上的李子很多?;35;大家能读好这句话了吗?哪位同学说说这句的意思?;37; 孩子们争先恐后地跑去摘李子;从哪里可以看出孩子们争着跑去摘李子;小朋友们都争着跑去摘李子,王戎什么反应?;诸儿竞走取之,唯戎不动。;42;王戎站在原地不动,如果你是他的朋友,你会怎么问王戎呢?;人问之,;王戎是怎么答的?;; 王戎为什么没有品尝就说路边的李子是苦的呢?王戎是怎么知道的?是随便猜猜的吗?他怎么想的?; 因为李子在路边,如果李子是甜的话,就应该早被路人摘光了,可是树上还有好多李子,说明李子是苦的。;49; 李子究竟苦不苦?一开始诸小儿相信王戎的话了吗?;; 取之,信然。;人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。; 道旁苦李,指路边的苦李,走过的人不摘取。比喻被人所弃、无用的事物或人。;55;本文中第一个和第三个“之”指代的是李子。;结合注释,用自己的话讲讲这个故事。;众孩童见到“李树多子折枝”,会有怎样的对话?
见王戎“不动”,又会怎样追问?
王戎会想些什么?;59;60;61;复述故事;63;同学们,你觉得王戎是个怎样的小朋友呢?; 这个故事告诉我们:遇事不要盲目行动,要善于观察,勤于思考。;66;结构图示;68;一、理解课文内容,解释下列加点的词语。;二、解释下列语句。;71
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