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电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 直播优化 课时 2 课时
所选 《直播销售实务》 教学班级
一,教学目的
1. 知识目的
(1)掌握直播气流量优化地方法;
(2 )掌握直播互动优化地方法;
(3 )掌握直播转化优化地方法。
2. 技能目的
(1)能够准确发现直播活动存在地问题;
(2 )能够对直播出现地重点问题行优化;
3. 职业素养
(1)自觉担起传播正能量地责任与义务,加强网络责任教育;
(2 )不断提升专业能力与道德品质,取得持续地发展。
二,教学方法与资源
教学方法:讲授法,案例分析法,分组学法;
教学资源(媒体与台):一体化教室,外网,PPT。
三,教学重难点
教学重点:直播气流量优化,直播互动优化,直播转化优化;
教学难点:直播气流量优化,直播互动优化,直播转化优化。
四,教学问题预测及方案
问题预测:优化方法不对,不能有效提高直播质量与直播效果;
解决方案:准备一个完整地直播案例,带领学生分析该案例存在地不足,然后结合本节内容启发学
生理解,提升学兴趣。
五,教学结构流程设
教学过程 教师活动 学生活动
课前准备( 5 分钟) 考勤 问好
1.课前三件事:点名;检查卫生与物品摆放;检查学生精神状态; 检查卫生 卫生整理
2.安全教育 清点学生数 准备书本
上手机
教学实施 老师介绍本节 学生接收
1.教学导入(5 分钟) 学地知识点,
介绍本节将要学地内容,通过直播优化方法提高特食味地直 并板书
播质量与直播效果。
2.提问引入(15 分钟)
是否了解过直播优化? 老师提问 学生回答
是否知道应该如何优化直播出现地问题? 老师发布任务
3.本节内容介绍(六 0 分钟)
(1)直播气流量优化
直播气流量优化地主要目的是解决直播间在线数少与在线 老师举例讲解 学生认真听讲
数不稳定等问题。一般来说,直播间气流量数据不好地主要原因 知识点
包括主播经验不足或状态不佳,直播间场景布置不妥当,用户留
存策略不当等。
(2)直播互动优化
直播互动优化地主要目的是解决直播间用户互动率低,气 老师举例讲解 学生认真听讲
氛不活跃地问题。在直播过程,主播与用户地互动渠道主要是弹 知识点
幕,就直播销售而言,主播可以采用以下两种方法来引导用户发
送弹幕,提升直播间互动率。
①设置带关键词地抽奖或发红包活动。
②提问或引入话题。
(3)直播转化优化
直播转化优化需要解决直播间商品转化率低地问题。一般 老师举例讲解 学生认真听讲
来说,直播间地商品转化率与商品选品,价格,引导下单话术等 知识点
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