高中历史教学课件：第5课古代非洲与美洲.pptx

第5课 古代非洲与美洲;驯养了牛，引进了绵羊和山羊等;;;4.南非地区;5、中非交往;特征1：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后。;区域;玛雅;1.玛雅文明;②经济基础是农业：;3.印加文明;印加马丘比丘城遗址; 古代非洲和古代美洲都曾创造灿烂的文明，在其发展过程中的共同之处有（　　） ①由于自然环境阻碍而独立发展 ②各自文明发展进程相对缓慢、落后 ③都是古代农业的一个重要发生地 ④都有着发达的洲际贸易 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 某学者认为，古代印第安诸文明与亚非欧诸文明在所处地理位置上有明显差异，这使我们更清楚地看到，山地高原型文明的发展条件，亦即地理环境远比其他类型文明更为恶劣，故其文明的进化程度极为缓慢和艰难。这一观点（　　） A．旨在强调欧亚文明的先进性 B．反映了文明交流互鉴的必要性 C．说明自然条件决定文明程度 D．强调了地理环境对文明的影响;材料一：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 ——《世界通史》(王斯德) 材料二：流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡：鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;区域; 古代世界各大洲、各地区及各民族之间由于??产力水平的局限、自然条件的阻隔、地理知识的匮乏等缺少接触和交流。通过考古发掘、文献研究，非洲、亚洲、欧洲、美洲等地都有人类文明独立起源的迹象。古代文明都有各自不同之处，都是一种独特的类型。这表明古代世界文明起源有多个中心，体现出多源的特点。;