体育教师工作总结个人总结优秀5篇.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 体育教师工作总结个人总结优秀5篇 体育老师工作总结个人总结篇1 自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了2个多月,作为一名年轻老师,需要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断进展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提高政治素养,严守师德规范 无论何时何地,我对老师职业道德都牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面对全体同学,特别是对待学习有困难的同学我牢记办人民满足教育的服务宗旨,无任何排挤、蔑视、讥讽、体罚和变相体罚同学的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素养,提高教学质量 为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课,课外阅读等方面积极地进行积累。 1、课前预备 ①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,激发同学的爱好爱好。 ②了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采用相应的方法手段和预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂状况 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发同学的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将原先所学到的新东西,充分在课堂中表达,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发同学的学习爱好,让同学在开心的氛围中达到掌控知识技能、加强体制的效果。 3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、同学的队列队形以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制宜的为同学创设一种富有激情、新奇的外界条件。 4、为培育自己多种爱好爱好,我还常上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。 在今后的教育教学中,我将继续参与教研,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行表达,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的进展。 体育老师工作总结个人总结篇2 本学期我担负小班、中班和大班的体育课,首先体育训练要有明确的目标。如小班会走、中班会跑、大班会跳、的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧,运用的教具也是不断改变的,有时在场地上画线条,有时用小绳子放在地上跳,有时让两人拉着小绳跳。又如拍球,有时集体拍球竞赛,有时个人边走边拍接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,留意适当的运动量和密度。负荷过轻,那么达不到训练的目的,负荷过重,那么影响幼儿的正常发育。假如新授课的运动量小,如学习从高处跳下,那么复习旧课就选择运动量大的内容,如四散跑,找伙伴,使新旧课相互调整和相互补充。 我喜爱孩子,由于他们是那样的天真纯净,在他们的眼睛里我看到了价值;我喜爱幼儿,我尽情的施展自己的才华。一学期,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力。在教学中爱惜每一个小伙伴,能与幼儿同游戏、齐快乐,以一切为了孩子为主导,有序地安排好幼儿的教学活动,重视表达幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和专业素养,仔细学习幼教的基础理论和专业知识。坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实仔细地对比纲要进行组织教学,使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的进展。 在教学中使我实时合理地调整密度和运动量,总结详细调整方法,转变运动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。转变练习的条件:如加大或缩小活动范围,减削障碍物,改进和提高活动的组织措施、教学形式,分组、分散和集体练习,减削幼儿轮换等待,对需要的分队练习和变换队形要快速,适合教学需要。 在教学中,我着重于体育训练与主题教育相结合,寓德育、智育、美育于体育之中。如:我以我是小小侦查兵为主题。开始,侦查兵要跑步熬炼身体,然后练习跑、走、跳、钻、爬、平衡和攀登等,练习好了以后,让侦查兵去完成任务,最末,侦查兵收获回来,欢欣鼓舞,兴奋

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