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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师实习转正自我鉴定 　　品德是决断一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这*年来我坚持定期学习，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的各式各样的活动，这对我很有援助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一贯努力自己能做到。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。　　这*年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。现在的中同学正处在一个非常的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的.言传身教有很大的关系。而这个时候老师是同学最径直最简单的学习对象，因此，我尽量的在中同学面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求同学，但在课外我努力与同学做伙伴，上心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能援助同学健康成长。　　而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，需要不断的增加知识的深度和广度。这*年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在接下来的日子里，还有更多的知识和阅历是需要学习和借鉴的。　　当了快*年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这*年里，我担负初*班级**班英语教学工作，同时担负初*班级*班的班主任，工作充盈而不乏挑战。尽管教学和管理任务特别沉重，但两者都是我的工作中心。我常常思索英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是着重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特别让我兴奋的是不仅我的主题班会课《**》荣获**课，而且我还连续获得*次**班主任，今年开学，我还被学校聘任为初*的级长，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将一贯花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。　　经过*年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计技能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐烦。我相信在今后的工作和学习中，经过磨炼，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。老师实习转正自我鉴定3　　时间匆忙转走，现在的工作已经慢慢变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经受。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了许多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。　　在各部门的援助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作技能，还是思想素养都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣扬、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章运用、纸张运用、电脑运用、请假、值班等各种常规管理，充分表达了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。　　做好办公室工作，有较高的理论素养和分析解决问题的技能。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，加强技能，以便跟上形势的`进展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素养和工作技能。　　工作上我仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作技能;责任感强，的确完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而亲睦，协作各部门负责人胜利地完成各项工作。　　在**上班的日子里，我慢慢喜爱上了这个地方，喜爱上了这份工作，想在这里渐渐成长成材，成为一名合格的正式**里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了许