教学随笔：历史学科核心素养之一家国情怀培养的思考.docxVIP

【教学随笔】历史学科核心素养之一——家国情怀培养的思考 历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。我想对高中阶段青少年家国情怀做一些简单的思考和探索。家国情怀是学习和探究历史应具备的社会责任和人文追求。 以上的阐述是历史学科的课程标准要求，但我常常思考，如何在日常的教学中，把这一目标贯穿进枯燥的学习过程，如何让孩子们从心底里提高民族认同感和民族自信心。 其实，我心中的疑惑多于答案。就我在日常的教学中发现，现在的相当一部分青少年爱国情感和民族情怀有所欠缺。我常常诧异每当国际局势紧张的时候，他们就异常的兴奋，不是激动地讨论时局，而是急切地想让局势更紧张，甚至想