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教学随笔 —— 我的班级管理经验 逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，从2003年开始，我已经当了十多年班主任。这些年来，在班级工作这块神奇的土地上，我始终辛勤耕耘，执着追求。随着经验的增长，阅历的丰富，对教育思考的深入，我不断增强自己的创新意识和勇气，始终保持持续创新的活力，拥有自己独特的思想方法，逐渐形成了自己的教育风格。以下是我做班主任工作这些年的经验总结： 一、建立班级管理制度 “不以规矩无以成方圆”，完善而有特色的班级管理制度，有助于良好班风学风的形成，有利于品牌班级形象的建立。因此，我根据班级实际及学校各项规章制度要求，因班制宜、因人制宜地与学生一道制定体现时代特色的班级学生管理制度，