七年级上《雨的四季》教学设计.docxVIP

七年级上《雨的四季》教学设计 教学目标 研读文章，体会作者用笔之细腻，感受画面之美。 教学重点 品味诗化的语言，感受想象和联想的魅力。 教学难点 体会文章对四季雨的不同性格的描绘，领悟作者热爱自然、热爱生命的情感，并明确生命的意义与价值。 教学方法 自主学习法 一、新课导入 雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者。现在，就让我们一起走进潇洒俊逸、风情万种的雨的世界吧！ 二、预习与交流 1.给下列加点的字注音。 花苞(bāo)? ? ? ? ? ?彩棱镜(léng) ???????静谧(mì) 高邈(miǎo)? ? ? ? ??莅临(lì)? ? ? ? ? ??吝啬(lìn sè)