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二年级上册数学导学案-6.1  7的乘法口诀-导学案.docxVIP

二年级上册数学导学案-6.1  7的乘法口诀-导学案.docx

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二年级上册数学导学案-6.1 7的乘法口诀-导学案 目标 掌握7的乘法口诀。 能够灵活运用7的乘法口诀解决实际问题。 前置知识 了解乘法的概念。 学过1至6的乘法口诀。 能够快速计算1至6的乘法题目。 学习内容 1. 7的乘法口诀 7的乘法口诀如下所示: 7 × 1 = 7 7 × 2 = 14 7 × 3 = 21 7 × 4 = 28 7 × 5 = 35 7 × 6 = 42 7 × 7 = 49 7 × 8 = 56 7 × 9 = 63 请同学们认真地背诵和记忆7的乘法口诀,并尝试用心理暗示帮助自己记忆,比如“7×2=14,一手拿刀一手拿叉”。 2. 运用7的乘法口诀解决实际问题 例子1:小明有3本课外书和4本故事书,每本书的价钱均为7元,那么他需要支付多少钱? 解答:首先,小明总共有7本书,每本书的价钱为7元,因此可以运用7的乘法口诀,将问题转换为7×7=49元。所以小明需要支付49元。 例子2:一根铁丝长21米,需要切割成7段等长的铁丝,每段铁丝的长度是多少? 解答:由于铁丝要被切割成7段等长的铁丝,因此可以用7去除以21,即21÷7=3(米)。因此,每段铁丝的长度是3米。 总结 7的乘法口诀是二年级数学中的重要内容,同学们需要认真学习背诵,并在实际问题中灵活运用。通过本次学习,相信同学们已经掌握了7的乘法口诀,并能够使用它来解决实际问题。在今后的学习中,同学们还将学习更多的数学知识,希望大家能够持续努力,取得更好的成绩。

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