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中班健康活动《好玩的圈》反思
执教者:彭灵慧
本节活动时间很长,大概40分钟,超出了中班孩子上课时间,我觉得赵老师这样设计,肯定是有他设计理由,所以我并未修改教案。本节活动一直是围绕着“圈”这种体育器材来展开活动的,圈是幼儿园比较常见的一种材料,造型简易、好玩。这节课的重点是让孩子掌握圈的多种玩法,在活动过程中,一直是层层递进由易到难,并且不断地变化玩法,充分体现了一物多玩的理念。
教师在游戏时会关注孩子的表现,包括发生了什么问题和闪光点。游戏之后都会小结孩子们的表现并且归纳游戏玩法,让孩子吸取经验,为下次游戏做好铺垫。在小结时大部分是采用提问幼儿的方式,让孩子自己说出来,并且不断地强调要用智慧去解决问题,我觉得这个是一个亮点。
而孩子在游戏中,一直处于兴奋和注意力高度集中的状态中。以游戏贯穿始终,让幼儿明白并且遵守游戏规则。发展了幼儿的闪躲、跑的基本动作,提高了幼儿的身体协调能力,激发了幼儿参与活动的积极性和主体性,真正让幼儿体验趣味运动的快乐,在游戏结束之后,孩子们一直恋恋不舍。
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