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学有所获： 讲座《自主与幼儿自主游戏：走出认识上的误区与实践困境》学习收获.docxVIP

学有所获： 讲座《自主与幼儿自主游戏：走出认识上的误区与实践困境》学习收获.docx

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    【学有所获】董旭花教授讲座《自主与幼儿自主游戏——走出认识上的误区与实践困境》学习收获 7月18日，陈知君工作坊组织坊员老师们在线学习了山东女子学院董旭花教授的讲座《自主与幼儿自主游戏——走出认识上的误区与实践困境》。以下为工作坊成员陈俊竹老师的学习收获。 “自主游戏”这些年一直有很高的热度，关于自主游戏也有很多的话题，但是关于自主游戏最根本的，也是比较困惑我们一线教师的问题，如为何要大力倡导自主游戏，什么是自主游戏，以及在自主游戏中教师担任着什么样的角色？在这一讲座中，董旭花教授给出了我们很好的解答。 为什么要大张旗鼓地倡导自主游戏？ ·为什么“以游戏为基本活动”成为幼儿教育的关键理念和教

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