《小雪橇》教学设计.docVIP

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  • 2023-11-11 发布于四川
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二年级音乐《小雪橇》教学设计 执教者 :李 莉 教学目标: 1、用欢快的、富有弹性的声音演唱《小雪橇》。 2、为歌曲进行各种创编活动,激发学生的创建力。 教学重点: 1、进一步引导学生勇于参与各项音乐实践,在活动中培育活泼、开朗、乐观的性格和与同学友好合作的实力。 2、在音乐表演活动中,留意培育学生的创建实力。 教学难点: 在学会歌曲《小雪橇》后,老师启发学生为歌曲编配打击乐器伴奏,特殊应留意启发学生仿照马蹄奔跑的声音。 教学过程: 设情景,引入新课 1、放《铃儿响叮当》师生共同律动 一首《铃儿响叮当》使我们走进了音乐课堂,同时也把我们带进了漂亮的银色世界。在雪后,你们喜爱干什么? 2、我和

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