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《我不是最弱小的》教学设计谈二 　　作为一名教化者，读到苏霍姆林斯基的著作，无论是教化理论还是纯文学作品都是幸运，而人教版二年级下册中，我的孩子们能读到苏霍姆林斯基的短文《我不是最弱小的》，同样也是幸运，感谢新课程如此厚侍我们，眷顾我们，能让我和我的孩子们如此，近距离地和我们世界级的教化名家对话，虽然我们不能与教化面对面，但文章本身所散出的光辉已让我们得到了一次心灵的撞击。 这篇极具生命教化意义的经典文章《我不是最弱小的》情节简洁，讲解并描述的是萨沙一家人，面对突如其来的暴风雨手足无措，但父母却自然地将唯一的一件雨衣让给了最须要爱护的萨沙。可出乎意料的是萨沙在父母的影响下，也不甘于做弱小者，把