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设 计 基 础 湘南学院美术系 毛鸿达 第一课 课程名称：平面组成概述及平面组成的元素、大体形与骨骼 课程类型：设计·工艺 教 材：平面组成(安徽美术出版社) 授课方式：讲解、展现、示范、练习 授课对象：2020级美术学3班 课 时：90分钟 教学工具：教师准备——教材、范图 学生准备——教材、参考书、素描纸或白卡纸、铅笔、直尺、勾线笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘等绘画工具 教学目的：1.通过本课的学习，使学生了解平面组成的大体概念、组成的特点与散布、平面组成的产生与发展、平面组成与艺术设计的联系。 2．通过本课的学习，使学生熟悉平面组成的组成元素、大体型、图与底和平面组成的多种大体组成骨骼形式。 教学重点：通过对本课的学习，使学生明白得平面组成的确切含义，重点把握平面组成中图与底的运用和大体组成骨骼的多种形式。 教学难点：1.使学生能够较好的明白得平面组成的骨骼形式的用途和 将其灵活运用于尔后的练习作业当中。 2．通过讲解和示范，使学生了解绘制平面组成练习作业中大体的重要的绘制技术。 教学过程： 组织课堂（5分钟） 调整课堂秩序，集中在座学生的注意力。 展现少量范图（5分钟） 展现教师自备的平面组成作品范图。 教师提问：我想请一名同学回答一下，在设计类型中，咱们以上所看到的这些作品通常被称为什么？是立体组成？色