一年级《比较数的大小》.pptVIP

比较数的大小 学习目标1.学会100以内数的大小的比较方法。2.能正确熟练比较两个数的大小。 23846563968100一位数两位数三位数 一位数两位数三位数23846563910068 一位数9两位数38○938﹤三位﹤说一说 76○10055○59○100﹤﹥﹤◇比较数的大小，先比位数，位数多，数就大，位数少，数就小。 做一做，再讨论下：看看左边的式子，如何比较数的大小？ 我们去拾贝壳! 我拾了38个.我拾了46个贝壳. 和 比,谁拾得多? 四十几个比三十几个多。从小到大数,46在38后面,46大。46 38＞ 百位 十位 个位 6 4百位 十位 个位 8 346＞38 46个38个46 38＞比一比都是两位数，那就先比一比十位上数的大小, 4＞3。所以… 想一想4638○﹥☆两位数和两位数比较，先看十位，十 位大，数就大。小朋友们，你们敢来挑战一下吗？ 25○3386○6892○89﹥﹤﹥ 6368○﹤两位数和两位数比较，十位相同比个位，个位大，数就大。 想一想 比较数的大小：1.先比位数，位数多，数就大，位数少，数就小。两位数和两位数比较：2.先看十位，十位大，数就大；（位数相同）3.十位相同，比个位，个位大，数就大。课堂小结： 智慧城堡加油啊！ ﹤ ﹥ 5 3