采花人教版五线谱公开课教案.docVIP

八年级（上）神洲音韵《采花》教案 教学目标:通过教学，让学生了解中国丰富的多民族音乐文化，学会四川民歌《采花》，并了解相关文化，激励学生踊跃表演。 教学重点:学会歌曲并表演歌曲。 教学难点:激发学生喜欢中国多民族音乐文化，并能生动表演《采花》。 教学方式:启发、引导、示范、多媒体、展示 教学过程: 一、导入 1.运用多媒体，播放各民族经典视频音乐。 a.《山丹丹花开红艳艳》 这是一首陕北民歌，由著名歌唱家万山红演唱。 b.《龙船调》 这是一首湖北民歌，由著名歌唱家宋祖英演唱，这是我们土家族的一首歌曲，我们在座的许多同学可能都是土家族的。 c.《采花》 这是一首四川民歌。 我的神洲大地物产富饶，文化深远，魅力无限的民族音乐文化更是不可穷尽，刚刚我们欣赏到的《采花》就是今天我们要学习的歌曲。（板书:神洲音韵 《采花》） 我们今天学习的目标就是要学会这首歌曲，学会了之后呢，若能进行表演就更好了，通过学习，大家都会喜欢上我国民族音乐这颗璀灿夺目的宝石的。 二、新授 1.多媒体出示曲谱。 a.引导学生弄清歌曲的拍号，演唱情绪，地域。 b.跟随老师学习曲谱，随机学习音乐知识。 （多媒体展示） c.跟琴学习曲谱。 学习1-2遍之后，连起来唱。 d.随琴套唱歌词。 采取多种形式，分多个角色朗诵，套唱1一6段歌词。然后全班齐唱歌曲。（及时到正错处） 三、巩固 1.出示节奏型 a.分别给出