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- 2023-11-11 发布于江苏
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《电子空间站》教案
教学目标:
1、了解电声乐器的发声原理,认识常见的电声乐器、听辨其音色。
2、通过学习感受电子乐器带来的丰富的音响
3、演唱歌曲《我的未来不是梦》
教学重点
演唱歌曲《我的未来不是梦》
教学难点
歌曲中的弱起节奏的演唱及歌曲处理
教具准备:多媒体课件、电子琴
一、创设情境、感受鉴赏
1播放视频《动物世界》聆听其中的音乐
2欣赏space乐队用电声乐器演奏的乐曲)注意观察有哪些乐器?
3让学生观察其中的乐器
认识电声乐器(电吉他,电贝司,架子鼓,电子琴,合成器)
4介绍电声乐器与古典乐器的不同之处(打节奏 学生模仿)
教师用电子琴模仿乐器的声音,请同学们分辨是哪种乐器的音色。
二、师生合作、研究探讨
1播放歌曲《我的未来不是梦》感受力度速度情绪的变化
想想我们曾经洒下的汗水,曾经遭遇到的冷落,我们仍然没有停止自己的追求,用真情实感哼唱歌曲
2和老师一起用琴学习歌曲,纠正容易错的小节。
3随琴演唱歌曲
作曲家用了怎样的创作手法,使歌曲抒情、细腻又感人呢?
4讲授歌曲中的弱起节奏、倚音、一字一音、级进。
5完整演唱歌曲
三、(小组合作、练唱歌曲)
以小组为单位练唱歌曲(可设计不同的形式)
(并且推荐1—2个人作为乐队主唱)
四、小组合作 展示交流
1、小组展示,评价 我们班乐器小组的同学很想用乐器表达对歌曲的理解,请他们为大家展示。
2、选出几名同学领唱,全体同学齐唱
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