可编程控制器技术应用教案
班级: R1R2R3 时间: 课时:
R1
R2
R3
R1
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课 题 :
邂逅PLC 第二讲
教学目标:
知识
目标
1.了解PLC的特点。
2.了解PLC的分类。
3.了解PLC的技术指标。
技能
目标
了解PLC的分类及各项技术指标,学会辨别不同类型的PLC。
素养
目标
本着全面贯彻素质教育的思想,结合中职学校学生的实际与学情,拓宽学生的知识面,为今后的专业学习、深造打下基础。
教学重点:
能够辨别不同类型的PLC及其性能。
教学难点:
能够通过参数区分PLC性能的性能。
教学方法:
讲授法
教 具:
PPT、微视频
教学过程:
教学意图
新课引入:
新课讲授:
一、PLC的特点
(1)可靠性高、抗干扰能力强。PLC专为工业环境下的应用而设计,工业生
产强调的是安全、稳定和效益。
(2)编程简单易学。采用易学易懂的梯形图语言进行编程。
(3)使用维护方便。硬件配置模块化,市场购置方便;可编程,外部端子接
线少;运行状态可以显示,故障查找方便;控制系统设计施工周期短,可扩展性好;体积小、质量轻、功耗低。
PLC的分类
1、按照结构形式分类
(1)整体式:又称单元式和箱体式,它是将电源、CPU、I/O 接口等部件都集中装在一个机箱内,具有结构紧凑、体积小、价格低的特点。小型
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