今夜无人入睡人教版五线谱公开课教案.docVIP

第三单元《歌剧之夜》 欣赏《今夜无人入睡》 《卡门序曲》 教学目标 能够用积极地态度感受、体验音乐，对歌剧音乐感兴趣，了解相关的音乐文化。 通过欣赏和学唱作品，感受音乐表达的情绪，能听辨男高音的音色，及歌剧序曲在歌剧中的作用。 初步了解普契尼的生平及贡献。 重点 聆听作品，感受音乐表达的情绪，体验歌剧唱段的深刻内涵和韵味。 难点 学唱作品，了解美声唱法以及咏叹调与宣叙调。 1导入：复习歌剧、歌剧音乐的含义。 2欣赏《今夜无人入睡》 介绍《图兰朵》剧情和作曲家普契尼。 完整聆听歌曲，边听边思考：这首歌曲的演唱形式是什么？是用什么唱法演唱的？歌曲的旋律音调有什么特点？ 分段欣赏：请聆听A主题，边听边思考：这个主题的旋律音调有什么特点？描绘了什么场景？ 介绍宣叙调的相关知识。 分段欣赏：请聆听B主题，边听边思考：这个主题的旋律音调有什么特点？它与A主题的旋律音调有什么不同？描绘了什么场景？ 介绍咏叹调的相关知识。 随音乐轻声哼唱B主题的旋律片段。 拓展练习： A歌剧《图兰朵》中运用中国民歌曲调，你们知道这首中国民歌的名字吗？请唱一唱。 B请同学们课下听一听《饮酒歌》与《复仇的火焰在我心中燃烧》这两首歌剧选段，想一想：这两首歌曲的演唱形式分别是什么？他们属于咏叹调还是宣叙调？ 通过欣赏《今夜无人入睡》和学唱B主题，感受音乐表达的情绪，能