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医学心理学基础——情绪情感 和意志
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道德感:是个体根据一定社会政治道德标准,评价自
己或他人的行为、举止、思想、意图时产生的情感体验。
理智感:是人在智力活动过程中认识和追求真理的需
要是否满足而产生的情感体验。
美感:是客观事物是否符合个人审美需要而产生的个人
体验,根据对象可以分为自然美感、社会美感和艺术美
感三类。
二、情绪、情感的分类(2) ----情感的分类
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o 一、情绪的发生和发展:受个体生长成熟程度和后 天学习过程两种因素的影响,体现着以生物属性为主发 展到以社会属性为主的复杂过程。人的基本情绪表现主 要由先天决定,但许多人类表情,特别是对特定事物的 特定情绪反应,往往通过后天的社会学习过程或示范作 用而习得。
o 二、情绪与情感的外部表现——表情
o 三、情绪和情感的机体内变化
第二节 情绪与情感的发展和表现
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面部表情:指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化组成的
模式,用于表现各种情绪状态。面部表情模式可以精细表达不同 性质的情绪和情感,是鉴别情绪的主要标志。
身段表情:情绪发生时,身体各部分呈现的姿态称为身段表情,
也称为“体语” (body language)。身段表情和面部表情不同, 是通过后天学习获得的,受到社会风俗、文化背景等制约。不仅 有个体差异,还有种族和地域的差异。
言语表情:言语是人类沟通思想的工具,同时,语音的高低、强
弱、抑扬顿挫等,也是表达说话者情绪的手段。情绪性的言语语 调、节奏、速度、流畅性、沉默等表现,称为言语表情。言语表 情是人类所特有的表达情绪的手段。
二、情绪与情感的外部表现——表情
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o 呼吸系统:在某些情绪状态下,呼吸的频率、深浅、快慢、是否 均匀等都会发生变化。
o 循环系统:不同情绪状态下,循环系统的活动一方面表现为心跳 速度和强度的改变,另一方面表现为外周血管的舒张与收缩的变 化
o 皮肤电反应 (galvanic skin response, GSR) :是研究情绪 的机体反应的一个重要实验指标。
o 脑电波:人在不同的情绪状态下,脑电波会发生变化。通常人处
o 内外腺体:人在不同的情绪状态下,内外分泌腺体会相应地有所变化, 从而导致分泌物量的变化,这种变化也是情绪的机体内部变化的重要方面。
三、情绪和情感的机体内变化
于清醒、安静、闭目状态时,脑电波呈现出α波;在焦虑、紧张状
态下,出现高频率、低振幅的β波;在熟睡时,则出现低频率、高
振幅的δ波。
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o 一.外周学说:美国心理学家威廉 ·詹姆士(William James) 和丹麦生理学家卡尔 ·兰格(Carl Lange)各自分别于1884年和 1885年提出了这第一个现代情绪理论,该理论认为情绪的产生是植 物神经系统活动的产物。环境刺激通过生理本能反应先引起体内 的生理变化,而后这些肌肉、内脏变化成为刺激反馈到脑,才产 生了情绪体验。情绪是对身体变化的感觉。
o 二.丘脑学说:美国著名生理学家和心理学家坎农
(W.B.Cannon)认为,外界刺激引起感受器官的神经冲动,经传 入神经传入丘脑,再由丘脑同时向上向下发出神经冲动。丘脑的 神经冲动一方面传入大脑皮层,产生情绪的主观体验,另一方面 激活自主神经系统,到达外周血管、脏器,引起机体的生理变化, 形成情绪表现的生理基础。
第三节 情绪学说
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o 三.中枢学说:下丘脑、隔区、杏仁核、海马、边缘皮层、额 叶皮层和颞叶皮层等均是情绪过程的重要中枢。我们把有关理论 统称为中枢学说(central theory)。由美国心理学家林斯利(D.B. Lindsley)于1951年提出的情绪的激活学说和由帕佩兹(J.W. Papez)和麦克林(Maclean)提出的情绪的边缘系统学说集中表达 了现代关于脑高级功能的理论成果
o 四.认知理论: 美国心理学家斯坦利 ·沙赫特(S.Schachter) 和杰雷姆 · 辛格(J.Singer)等人于20世纪60年代提出:情绪的产生 不单纯地决定于外界刺激和机体内部的生理变化,而是外界刺激、
机体的生理变化和认知过程三者整合作用的结果。
第三节 情绪学说
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o 一 情绪、情感对工作效率的影响: 消极的情 绪并不是在所有时候都会减低工作效率。
第四节 情绪、情感的作用(1)
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图3-2. 情绪、工作性质与工作效率
图3- 1. 情绪、工作性质与工作效率
o 二 情绪、情感对心身健康的影响:情绪是心身 联系的纽带。正性的情绪如乐观、开朗、心情舒畅等能 使人从心理和生理两方面保持健康,负性情绪如焦虑、 抑郁、悲伤、烦闷等则会损害人的正常的生理功能和心 理反应。如果负性情绪产生过于频繁或强度过高或持续 时间过长等
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