五官科护理学教学大纲 .pdfVIP

《五官科护理学》教学大纲 一、课程名称：《五官科护理学》 二、课程性质： 1、研读对象：本课程的主要研读对象是：高专护理、高职护理专业 的学生。 2、课程特点：本课程是从护理工作的需要出发，介绍眼、耳、鼻、 咽、喉及口腔各部护理的应用解剖及生理，介绍五官科护理评价和卫 生保健，各部常见病护理和五官科诊疗室护理及常用护理技术操作。 3、与其他课程的关系：专业课 三、课程教学目的： 1、初步运用护理程序，制订五官科住院病人的护理计划。 2、初步运用五官科护理评估技术进行本科病人的护理评估和检查时 的护理配合。 3、能熟练进行五官科常用护理技术的基本操作。 4、对五官科常见急、危、重病人正确实施初步应急护理和配合抢救。 5、在医院和社区进行五官科一般健康教育并提出一般的预防保健计 划。 6、热爱护理专业，具有责任感和求实的科学态度，积极努力学习， 工作认真仔细 ，对服务对象尊重、关心和爱护。 四、课程教学原则与教学方法： 根据五官科学的基本知识体系和技能要求，运用适当的形式多样的教 学活动 ，如 ：讲授、讨论、实习、电教等达到预期效果。 五、课程总学时： 本课程安排在总教学时数 36 学时。 六、课程教学内容要点及建议学时分配： 1、课程教学内容： 第一章眼的应用解剖与生理 [教学内容