舞蹈学期教学计划(15篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 舞蹈学期教学计划(15篇） 舞蹈学期教学方案（1）  舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培育人们审美爱好，提升人们审美力量的有效途径和有力手段。它既能够陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满意。渴望利用活动，使孩子们不仅能进展身体，获得动作的协调性和敏捷性的训练，而且还能进展思维和情感，促进身心开心的进展。  1、本学期系统而严格的训练，进一步增加队员们的节奏感，增加他们对舞蹈的表现力和感受力，特殊强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素养和表演水平再上一个新台阶。  2、教会同学用舞蹈语汇来表现舞蹈的心情和意境，注意舞蹈的神韵、感觉。  3、严格要求，细心排练。  1）基本功方面  由于同学水平上的差异，本学期针对他们的基础和特征突出了不同训练内容和的要求。有的同学要连续强化基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提升身体的柔韧性。还有的同学则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮忙同学提升自身素养，增加自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。  21）舞蹈学习方面  本学期方案学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素养要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并