广西南宁市西乡塘区七年级英语下册Module2WhatcanyoudoUnit3Languageinuse学案外研.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题：Module 2 What can you do? Unit 3 Language in use 课型：新授(Listening, reading, speaking and writing) 计划课时：1 实际课时： 主备人： 审核人： 【学习目标】 ★ 知识与能力目标： 1、巩固“ can”的运用：肯定句，否定句，一般疑问句及其回答。 2、了解不同国家的语言差异，能从不同语言的书写形式判断其为何种语言。 ★ 学习重难点：通晓can的用法，并正确地使用can来表达自己或他人的能力。 【学习过程】 ★课前预习I think I can(我能行)：完成课本P12~P13页练习。 ★ 巩固练习 I. 单项选择。 ( ) 1. ________ you come to my birthday party tomorrow, Robert? I’m afraid not. I have lots of homework to do. A. Must B. Should C. Can D. Need ( ) 2. Can you write a letter in French? No, I ________. A. may not B. mustn’t C. can’t D. needn’t ( ) 3. Mr Wang ________ be in Nanjing now. He went to Beijing only this morning. A. mustn’t B. may not C. can’t D. needn’t ( ) 4. Jerry’s sister can sing and ________ the violin. A. to play B. plays C. play D. playing ( ) 5. The bird is in the tree. ________ you find it? A. Aren’t B. Are C. Isn’t D. Can’t II. 根据中文意思，完成下列句子。 1. 我会弹钢琴。 I ________ ________ the ________. 2. 她跳舞跳能得很好。 She ________ ________ really ________. 3. 我们可以教你汉语。 We ________ ________ you ________. 4. 你会做饭吗？ 是的，我会。/ 不，我不会。 _________ you __________? Yes, ________ ________. / No, ________ ________.