棉鞋里的阳光教案(20篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 棉鞋里的阳光教案(20篇） 棉鞋里的阳光教案（1）  【教学目标】  １、熟悉１３个生字,会写“妈、午、放、合、收”６个字。  ２、正确、流利地朗读课文。  ３、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变温和”的学问，懂得关怀老人。  【教学重点、难点】  认字写字和自读、自悟课文。  【教学预备】  课文磁带、录音机。  【教学时数】  ２课时。  【教学过程】  第一课时  一、导入揭题  １、师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的学问？  ２、今日我们要学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》：  齐读课题，学习“棉”。  ３、读了课题，你有什么想问的？  二、初读课文，感知内容  １、同学借助拼音自由读课文：  边读边画出难读的字词。  ２、小组同学互读互听或接读课文。  ３、各小组选择一名同学按自然段接读课文。  ４、其他同学边听边画：  课文中有哪几个人物？哪些字音读时要提示大家留意？  三、相互沟通，认读生字  １、小组沟通：  课文中有哪几个人物？哪些字音读时要提示大家留意？  ２、各小组派代表指出读音要留意的字词。  ３、老师相应展示同学指出的字词，学习生字。  ４、请小老师范读领读