幼儿园我的家课件（4篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 幼儿园我的家课件（4篇） 幼儿园我的家课件（1）  活动目标  1、利用观赏诗歌，理解诗歌内容，知道家是世界上最暖和的地方。  2、利用操作活动，让幼儿体悟动手探究的欢乐，产生乐观的创作欲望，试试依据自己的设计建筑一个以后的家。  3、利用活动，适当渗透环境爱护教育和平安教育，并留意幼儿自我管理习惯的培育。  活动预备  阅历预备：幼儿对房子的结构已有初步的认识，有初步的设计阅历。  物质预备：省编主题课程《幼儿操作材料》、胶水、课前做好的各种微型家居物品、剪刀、橡皮泥等。  活动过程实录  一、活动导入  1、布置展墙。老师与幼儿一起将收集来的幼儿自家的室内外照片粘贴在墙面上，形成一面展墙。（这样做的目的是充分发挥幼儿的民想法识，激活参与爱好，让他们自主参与到活动中来，效果特别好。）  2、幼儿观赏图片，从中找出自己的家，并向其他小伴计介绍自己的家。（从孩子们熟识的事物入手，孩子爱好特别高，争先恐后地发言，活动消失第一次高峰。）  3、老师谈话：小伴计们，听到你们的介绍，老师特别开心，由于我们每个小伴计都有一个可爱的家，我们每天在家里学习、休息、消遣，高兴极了。刚才有的小伴计说自己家要盖新居子了，还有的小伴计说自己家就要装修房子了，那么你们想过吗？假如要你来设计