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小朋友们好!
1
背后还有一个背,
腿边还有四条腿,
走路睡觉用不着, 看书写字它要陪。
——打一生活用品
谜 语
2
6
8
9
7
3
2
4
1
5
3
新教科版小学二年级科学上册
第二单元
5.《椅子不简单》
4
料做的椅子? 见过几种?
口有木头、金属、塑料、皮等等。 口这些椅子都是一种材料做的吗?
口做椅子的材料有很多种, 那为什么要使用多种材
请用: “是或者不是, 有的是用……+……做
的”
口椅子在我们日常生活中非常常见, 你见过什么材
料来做椅子? 你能举例说说吗?
聚焦
5
我有要求哦!
我需要一张具有 靠背、扶手、椅脚 和坐垫这几个组成 部分的椅子。
打电话
6
③
②
7
这把椅子有哪几个组成部分 ? (记录在活动手册上)
①靠背 ②坐垫 ③扶手
④支架 ⑤椅脚
探索
8
靠背
扶手
坐垫
支架
椅脚
9
请小朋友在活
动手册上填写 图中椅子主要 部分的名称。
椅子的组成部分
探索
认 一认
我需要一张坐着舒服一点,
并且坚固耐用的椅子。
哪一张更适合呢?
探索
10
哪一张更适合呢?
探索
坚固耐用
舒 服
11
舒适、使用方便、做事方便等。
口人们是如何做到使椅子具备这些优点的 ?
口各种材料是否满足人们的要求呢?
口你认为一把好的椅子应该是怎样的?
口好椅子的标准: 美观、 耐用、 坐着
探索
12
各个部分分别由哪些材料制成 ?
塑料
金属
······
·
纤维
海绵
探索
13
这些材料都有什么特性呢 ? (记录在活动手册上)
探索
14
一 在活动手册上做好记录。
找
·请填写主要材料, 并将对应的特点序号填在相应位置。
材料: 海绵 塑料 金属 网布
特点: ①坚硬②柔软③光滑④粗糙⑤有弹性 ⑥透气⑦轻 ⑧ 防水⑨ 吸水 其他 (自己填写)
靠背
坐垫
扶手
支架
椅脚
主要材料
材料特点
请小朋友们一边观察一边
探索
找
15
口靠背——主要是用纤维 (尼龙布) 做的, 比较 柔软、轻薄、透气、 吸水。
口坐垫——主要是用纤维 (海绵) 做的, 比较柔 软、轻、厚实、粗糙、有弹性、透气、 吸水。
口扶手——主要是用塑料做的, 比较坚硬、光滑、
防水。
口支架——主要是用金属做的, 比较坚固、重、
有光泽、光滑、 防水。
口椅脚——主要是用塑料做的, 比较粗糙、有弹 性、 防水、轻、 耐磨。
小结
16
靠背
坐垫
扶手
支架
椅脚
主要 材料
网布
海绵
塑料
金属
塑料
材料 特点
②④⑤
⑥⑦⑨
②④⑤
⑥⑦⑨
①③⑧
①③⑧ 重、有光泽
①④⑦⑧ 耐磨
这把椅子使用的材料及特点
小结
17
椅子通常由多种材料做成, 这样
可以利用不同材料各自的优点。
利用多种材料做椅子有什么好处
研讨
?
18
只使用一种材料制作的椅子和使用多种材料 制作的椅子有什么不同?
只用一种材料制作的椅子, 功能会比较单一。
用不同材料制作的椅子,让椅子具有更多功能。
研讨
19
1.星期天, 彤彤想和爸爸一起去河边
钓鱼, 彤彤想带一张椅子, 你建议它 应该带怎样的椅子? 说说理由。
2.公园里的椅子大多是用什么材
料做的? 为什么?
拓展
20
3.看一看, 不同场所的椅子也不 相同。想一想, 这是为什么呢?
不同的
环境,
需要不同
材料做的
椅子。
考 一考
21
拓 展
22
拓 展
23
拓 展
24
拓 展
25
阶在办公室时——使用多种材料做成
的椅子, 易推、透气、柔软舒服。
阶在浴室时——使用全塑料做的椅子,
防水、轻便。
阶家庭餐桌椅——多用全木制作, 美
观、坚固、 耐磨。
阶外出游玩时——携带帆布做发椅子,
轻便、柔软、易折叠。
拓展
26
看来, 设计师在改进和设计这
些椅子时, 是考虑了使用的不同环
境和人们对功能的需要, 选择了适 合的材料, 设计了相应的结构。
拓展
27
这把椅子有什么特点? 怎么改进?
活动一
28
nǎ lǐ bù gòu hǎo
口哪里不够好?
xiǎng yòng shén me cái liào
口想 用什么材料?
xiǎng bǎ tā fàng zài shén me dì fāng gěi shéi shǐ yòng
口想把它放在什么地方? 给谁使用 ?
huà yi huà nǐ de xiǎng fǎ
口画一画你的想法。
yīn yuè xiǎng qǐ cǎi bǐ fàng huí hé zhōng 口音乐响起, 彩笔放回盒中。
gǎi jìn huò
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