小学音乐_《小青蛙找家》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《小青蛙找家》教学设计 【教学内容】 歌曲《小青蛙找家》 【教学目标】 1、指导学生学会用轻快、明亮、富有弹性的声音演唱歌曲，在感受音乐的同时能模仿小青蛙的动作。 2、采用趣味性的节奏游戏，形象地感受XX X |节奏型，同时能按节奏创编动作。 3、通过给歌曲创编动作即兴表演，引导学生树立安全意识。 【教学重点】 用轻快，富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》，并能与他人合作，创造性地进行编词表演。 【教学难点】 1、歌曲学唱过程中，容易出现抢拍的现象。 2、XX X |节奏型容易出现节奏不稳定的现象。 【教具准备】 青蛙毛绒玩具、青蛙头饰、手工课题贴、电子琴、多媒体课件、 双响筒、口风琴。