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小班体育接力赛教案反思 1、小班体育接力赛教案反思 设计思路：  本课以嬉戏的形式贯穿在整个体育活动中，让幼儿能够很有兴趣地进展活动，以到达培育幼儿的反响力量以及团结友爱的品质的目的。  活动目标：  1.教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培育幼儿的反响力量及灵敏性、协调性。  2.培育幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克制困难的品质。  3.增加合作精神，提高竞争意识。  4.情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。  活动预备：  1、物质预备：  (1)园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线;  (2)接力棒两根;  (3)在终点处放两面小鼓。  2、前期学问预备：  幼儿事先已玩过嬉戏《山上有个木头人》。  活动过程：  1、嬉戏“山上有个木头人”  指导：师生共同玩嬉戏“山上有个木头人”。。教案来.自:屈;教师教.案网，让幼儿听口令做动作，儿歌完毕后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。  嬉戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人，  三，三，三，三个好玩的