《3DMAX》课程教学大纲.docxVIP

《3D MAX》课程教学大纲 一、课程概况 课程学时：32（理论学时：16；实验（上机）学时：16） 课程性质：选修（课程性质以 2018 版人才培养方案的要求为准）开课部门：旅游与文化产业学院 建议修读学期：6 建议先修课程：计算机基础 适用专业（方向）：会展经济与管理 二、课程地位、作用与任务 坚持以“实际、实用、实践 ”的原则作为教学改革的指导思想，坚持以 “立足岗位、一专多能、面向企业、服务社会”作为教学改革的目标，其任务是结合??专业方向讲解 3DS MAX软件的使用技巧，要求学生熟练掌握高效的三维建模理论和方法、材质与贴图、灯光与摄像机及有效的渲染技术，掌握三维动画制作的原理及制作方法。培养从事室、内外效果图设计的制作、影视片头设计与制作等工作的复合型高技能专门人才，既能完成静态的室内外效果图设计与制作，也能完成动态的室内外效果图浏览，以及宣传片的片头动画制作等。 三、课程目标 （一）教学目标 通过??课程的学习，学生应掌握 3DMAX 的基??操作，能熟练进行 3D 设计的应用。具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标 1. 掌握平面设计软件的基??操作，能熟练进行平面设计的应用（指标点 3.2） （二）??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求：毕业要求 3 ??课程支撑的指标点：指标点 3.2 （1）3.2：具有将所学专业知识应用与实践的基??技能。 《3DMAX》课程教学目标与毕业要求的对应 《3DMAX》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：3DMAX 任课教师：熊一君 课程性质：专业选修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 3： 3.2 具有将所学专业知识应用与实践的基??技能 教学目标：学生应掌握 3D MAX 的基??操作，能熟练进 行 3D 设计的应用，将展示空间与设计等专业课程的设计理念用 3D 设计软件予以表达和体现。 达成途径：系统学习平面设计软件的基??操作，通过项 目案例（实验、作业等）驱动的方式，完成相关 3D 设计作品。 评价依据：3D 设计案例上机实验作业、和期末综合案例 作业实践。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 3ds Max 2012 基础知识与操作 3ds Max 2012 的应用领域 3ds Max 2012 的工作界面 本章小节 知识点： 1.3dsmax 系统简介。 2.3dsmax 工作界面。 3.选择对象。 4.变换对象。 自学内容：3ds Max 2012 软件安装。课堂作业： 上机实践操作来熟悉 3D 界面。 课外作业：无 第二章 基础建模 创建 标准基本体 创建扩展基本体 三维建模的修改知识点： 标准基本体。 扩张基本体。 复合对象。 二维图形。 自学内容：基本体创建、修改课堂作业： 精巧小亭实例：百叶窗。拉力器实例：沙发。 布尔运算实例：电视实例。餐桌实例：台灯 课外作业：无 第三章 高级建模 修改器基本知识 常用修改器 多边形建模 Graphite 建模工具知识点： 修改器使用； 多类型修改器使用； 网格模式； 自学内容：对象修改器的使用课堂作业： 欧式台灯；珠帘； 课外作业：无 第四章 灯光 初识灯光 光度学灯光 自学内容：灯光基础理论。课堂作业： 客厅台灯灯光； 标准灯光 Vray 灯光 知识点： 灯光的功能 灯光的类型 VRay 灯光使用； 卧室柔和灯光；课外作业： 无； 第五章 材质与贴图技术 初识材质 材质编辑器 材质资源管理器 常用材质 常用贴图 知识点： 材质编辑器 认识材质编辑器 获取材质 保存和删除材质 赋予对象材质 标准材质 明暗器基本参数卷展栏 blinn 基本参数卷展栏 “扩展参数”卷展栏 “贴图”卷展栏 自学内容：路径的概念及路径面板的基础操作。 课堂作业：餐厅材质。课外作业：无 五、建议学时分配表 序号 课程内容 学 时 分 配 对应教学目标 讲 授 实 验 习题 小 计 3ds Max 2012 基础知识与 2 2 0 4 目标 1 基础建模 4 4 0 8 目标 1 高级建模 4 4 0 8 目标 1 灯光 3 3 0 6 目标 1 材质与贴图技术 3 3 0 6 目标 1 合 计 16 16 0 32 目标 1 六、教学方法（??课程的主要教学方法） 课堂上机讲授和学生上机操作实践穿插进行，具体内容包括： 教师在软件中实时操作和讲授相关软件工具，并将操作图像同步到学生计算机屏幕。 学生根据教师演示的内容及课堂布置的上机操作任务，上机实操练习。 教师根据学生上机情况的反馈，再集中讲解存在的问题。 七、课程考核 考核方式: 考查 考核形式: 实验报告+期末实验作品（以学生实验报告、实验操作、平时成绩、期末实验理论考查等方式综合评定） 成绩评定: 百分制，