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中学生日常行为规范量化评分条例
第一篇:中学生日常行为规范量化评分条例
中学生日常行为规范量化评分条例
为了加强学生的养成教育,记录学生的成长过程,培养学生心灵美、语言美、行为美、仪表美的良好品格,引导学生弘扬中华民族的传统美德,保持优良道德行为规范,并做到知行合一,学校特拟本条例。
本条例分为加分和扣分两部分。
加分条例:
1、升旗仪式上作为学生代表发言或受到学校表扬,加2分。
2、代表学校参加各种学科比赛、文艺演出、体育比赛,加2分。
3、每月全勤加3分。(包括早读、集会、上课、课间操均没迟到)
4、评为学校“学习之星”、小十佳“、”阳光之星“、三好学生、三好学生标兵、三好学生干部、优秀团员、优秀班干部以及获得国家、省、市、区级荣誉称号的学生,加5分。
5、拾金不昧,每一人次加2分。
6、每月行为表现有明显进步的学生加2分。
7、学习勤奋刻苦、中段考、期末考试列班前10名及学习进步大,中段考、期末考级进幅20名以上,班进幅10名,加5分。月考前10名加3分。
8、主动参加学校、班集体或社区公益活动,加2分。
9、该周所属班获文明班评比前7名,全班每位学生加3分。
10、一个月没缺交、迟交作业,加3分。
11、每学期称职的班干部加3分。
12、积极参加专项训练,全勤、表现好,每月加2分。
13、午休表现好,每月加2分。
扣分条例
一、出勤:
1、迟到一次扣1分。(正课钟响后未到座位就座)
2、。迟到15分钟当旷课处理,旷课一节扣3分。(擅自不参加课间操、自习课擅自外出打球作旷课处理,)
说明:
迟到三次作旷课一节处理,一个学期累计旷课40节者,处以警告处分;累计80节者,处以记过处分;累计120节者,处以开除学藉、留校察看,经教育不改作自动退学处理。
二、卫生
1、乱扔乱吐,破坏环境卫生,每次扣1分。
2、早读、上课吃零食、早餐扣2分。
3、不依时值日,不服从安排参加大扫除,扣2分。如因没尽责导致班扣分,再扣1分。
4、窗台摆放物品及桌面摆放饮料、食物者,扣1分。
6、在校内吃香口胶,扣1分。
三、午休
1、午休铃响后未回座位,扣1分。
2、午休期间过位、讲话、每次扣1分,一个月之内违纪三次及午休缺席三次者,取消在校午休资格。
3、午休时间违纪(游荡、打球、玩扑克、下棋等),扣2分。
四、课室管理。
1、不经教师许可,擅自开启或使用电脑,扣5分,情节严重者交由教导处处理。
2、保持课室台椅、墙壁、黑板的干净,乱涂乱划乱贴者,扣2分。
3、损坏公物,视情节扣5-10分,并照价赔偿。
4、体育课期间不能回课室,擅自离开体育教学区属旷课,扣3分。
五、学习规范:
1、没依时交作业,每次扣1分,缺交作业,每次扣2分。
2、测验、考试作弊,视情节扣10分,取消该科成绩。
3、课堂上学生使用手机,扣5分,情节严重给予纪律处分。
六、仪容仪表:
1、男生发型留短发,不留长发,不准怪发型、光头、染发、烫发,符合发型标准方可入校,违规扣3分。
2、女生发型宜简单得体,短发不过肩,长发要扎好,不剪碎发,不染发、烫发,不准怪发型,符合发型标准方可入校,违规扣3分。
3、学生不戴首饰等,不涂指甲、不化妆,违规扣2分。
七、文明行为:
1、讲粗言,扣1分,屡教不改者德育考核评为不合格。
2、不尊重老师,不服从管教,甚至顶撞老师,扣5-10分,情节严重交由教导处处理。
3、男女同学非正常交往,行为失当,不符合中学生行为规范,扣10分,德育考核降级处理。
4、中学生严禁吸烟,一经发现,不管校内校外,都属严重违反《中学生守则》和校规校纪。在校吸烟作破坏教学秩序论处。以上吸烟行为除扣德育分或德育考核不合格外,并视情节严重分别给予停课,在家反思检讨,家长教育和给予严重警告处分或记过处分等。学校对屡教屡犯者给予开除处理。
5、翻越围墙入校,全校点名批评,扣10分;
6、打架、斗殴、勒索属严重违纪行为,另行严肃处理,包括记过处分、开除学籍处理。
?评定总则
每位学生的底分为60分,加减分以上述条例为准,学期末统计总分,总分在0-40分者,德育考核等级评为不合格;在41-60分者,评为合格;61-85分者,评为良;86分以上评为优。
广州市第109中学2005年3月正式实施
第二篇:中小学学生日常行为规范班级量化评分细则
万通学校中小学生
日常行为规范量化评分细则
为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练,使学生提高思想道德品质素质,养成良好的行为习惯,根据学校《中小学生养成性教育的要求》对学生日常行为进行规范性的要求,旨在通过严格的、规范的评比检查,使学生养成良好的行为习惯,促进学生的全面发展,提高“人人争当小主人”的意识,提高自身素质,提高我校德育管理和教育水平,特制定如下细则:
一、仪容仪表
1、学生每天必须服装整洁、干净,不穿奇装异服、拖鞋或不穿袜子
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