高中地理课件：二轮复习微专题1--风.pptx

;知识目标： 掌握风的形成、特点、分布、变化、影响。 能力目标: 灵活运用风的知识解决生活、生产中的问题, 学会风向和风力的判读, 提高学生综合分析问题能力。 教学设想： 本节知识学生都基本学习过，让学生自己梳理知识链，本节课重点在于知识的整合，系统归纳，提高学生的读取信息能力，综合分析、逻辑推理能力和表达能力。 课型： 微专题复习课;;;;;太阳 辐射;;;;热岛效应---雨岛效应---雾岛效应;4. 台风(飓风);台风眼无风;思考： ⑴台风的源地、移动路线、形成条件？ ⑵台风的危害是什么？ 强风：掀翻巨轮、损坏地面建筑、通信设施 特大暴雨：河堤决口、水库崩溃、洪水泛滥、淹没农田村镇 风暴潮：破坏海堤、淹没岛屿 ⑶台风可能带来的好处有哪些？ 带来大量降水，缓解南方的伏旱和高温天气 对我国东南沿海的渔业生产带来一定的帮助 ;风暴潮;5.焚风、干热风;;三、风的时空分布(风的变化);规律总结：一般情况;;⑶ 海拔高风速增大;;2、风的时间变化;1、等压线图：高指低、偏转;1.气压梯度力;; 各地的盛行风都会对当地气温与降水产生影响，风从低纬吹响高纬增温增湿（例如盛行西风）；从陆地吹向海洋少雨，从海洋吹向陆地多雨；从高纬度吹向低纬度干燥（极地东风、信风带）；从高纬内陆吹向低纬寒冷干燥（东亚冬季风）；迎风坡多雨，背风坡少雨。;（2013年山东卷）阅读材料，回答问题。 年降水量仅200mm左右但蒸发量达1600mm的银川平原，因黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的“守护”，盛产稻米、枸杞等名特优产品，有着“塞上江南”的美誉。图6 为银川平原及周边区域图，图7 为该区域地貌景观示意图。;六、风的影响;;;六、风的影响;;;三角贸易;;六、风的影响;六、风的影响;六、风的影响;;;;;;8、风影响风灾与风能;8、风影响风灾与风能;8、风影响风灾与风能;8、风影响风灾与风能;;;;;1.1 风向的判读;1.1 风向的判读;1.1 风向的判读;1.2 风力的判读;1.2 风力的判读;1.3 风的影响;1.3 风的影响;1.3 风的影响;;;;