路。实验一作物育种计划书制定及实施.docVIP

路。实验一作物育种计划书制定及实施.doc

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实验一育种试验计划书的拟订及实行 进行作物育种试验时,第一一定拟订出详尽的育种计划和实行方案,使各项工作得以有计划地进行,也便于按阶段或年度检查试验地履行状况。田间试验计划书的拟订及播前试验资料的准备,则是每年度育种试验工作的开始,也是承前启后保证育种工作顺利进行的基础。因为作物育种是一个连续的过程,试验的项目和资料多,既有室内准备,又有田间实行。所以,一定依照必定的方法、步骤和操作规程,免得发生差错,造成难以填补的损失。 作物育种计划书的拟订 一、实验目的 学习和初步掌握作物育种试验计划书的制定;经过参加或认识水稻、小麦、玉米 等某一个作物育种试验的播种前后准备工作,熟习和掌握作物育种工作计划的实行。 主要内容包含年度的田间试验计划书的制定及播种前试验资料的准备和田间实行。 二、内容说明 (一)播种资料的整理 将昨年经过剖析研究,评比留用的各样试验资料,依照本来试验的种类和小区 号码的先后次序,分别摆列于种子箱内,并与上年田间试验计划书或田间记录表核 对,检查无误后待用。 (二)种子查验 1、种子净度 指种子洁净、洁净的程度,用目测判定法查验。即种子样品中去除掉杂质和废 种子后,留下本作物的好种子的重量占样品总重量的百分率。 2、种子抽芽力 指种子在适合条件下抽芽并长成正常幼苗的能力。常用抽芽势和抽芽率表示。 种子抽芽势是抽芽试验早期(规定日期内)正常抽芽种子数占供试种子数的百分率。 抽芽势高,种子生活力强,出苗齐整一致。种子抽芽率是抽芽试验终期(规定日期) 所有正常抽芽种子数占供试种子数的百分率。种子抽芽率高,有生活力的种子多, 播种后出苗率高。抽芽势和抽芽率以3次重复的均匀数表示,计算至整数。 正常抽芽种子的标准禾谷类作物种子的幼根达种子长,幼芽起码达种子的1/2长。 正常抽芽种子的标准禾谷类作物种子缺根、缺芽或根芽畸形、腐化。 3、种子水分 指种子所含水分的重量占样品重量的百分率。它是种子安全储藏的主要要素, 也是种子质量的重要指标之一。测定种子水分的方法好多,用105℃8小时一次烘干 法(标准法)和130℃60分钟迅速烘干法(常用法)。4、种子千粒重 1000粒种子的绝对重量,直接称重测定,单位用g表示。它是种子充分饱满、粒 大的综合指标,所以是种子质量的指标之一。 (三)播种量计算 小麦育种试验的原始资料和选种资料,因为试验面积小,采纳点播法,所以只依照株行距和小区面积的大小,统计出每小区的播种粒数,即为该小区的播种量。小麦育种品种判定和品种比较试验,因试验小区面积较大,又是靠近生产的试验,播种方法一般采纳条播法。所以要依据每亩规定的播种粒数,种子的千粒重及抽芽率,来计算试验小区每行的播种量,计算公式以下: 供试品种,各小区每行播种量计算称重后,随机按行装袋。将每小区按行装有种子的袋捆在一同,以备排队编号。 (四)种子袋排队及试验区编号 将各项试验种子所有称重装袋后,依照各试验圃田间试验设计的要求排好队, 而后加进比较品种。在原始资料和选种试验圃中,比较品种摆列在0、10、20、30 的地点上。在品系判定试验圃中,一般采纳间比法摆列,每隔4个小区放一个比较品种,即每逢0、5、10.放一比较品种。品种比较试验采纳随机区组摆列,每一重复加一个比较品种,地点不定。 当比较品种的地点确立后,立刻着手进行各试验圃种子袋排队编号,即在每种 试验的各小区纸袋左上角用打号机或铅笔挨次编号,依照各试验圃规定的区号范围,每个小区编一个号码(若小区种子分行称重装袋,则在每个种子袋上编同样的号)。比如,小麦原始资料圃区号范围为0—499,则第一小区号为000,第二小区号为 001,第三小区号为003等;选种试验圃区号范围为500—1999,则第一区号为 0500。第二区号为0501等;品系判定圃区号范围如2000—2099;品种比较试验 圃区号范围如2100—2130。总的编号原则是全试验中各试验圃区号不可以重复,不然会发生杂乱。 这些小区号码就是今年试验的区号。各试验圃种子袋编号后,按次摆列,放到种子箱内,以待播种之用。 (五)填写田间记录表 各试验圃种子排队编号后,再进行一次核查,的确无误时,依照不一样试验种子 摆列次序,挨次填写在田间试验记录表上,填写的内容有当年试验小区号、品种(系)或组合系谱号、昨年小区号码、种子根源、播种行数等。填写完后,记录表与种子袋要互相核对一遍,防备号码和资料名称发生错误。 (六)编制试验计划书 试验计划书一般有以下内容: 1、试验名称:写明课题的名称,力争反应出该试验的主要内容。 2、试验研究的意义:试验的依照及同类研究现状和存在问题。 3、试验研究的目标:研究内容、拟解决的重点问题。 4、年度试验要求、写明年度试验要乞降所要解决的问题。 5、供试资料:资料名称和数量 6、试验地的基本状况:试验地的地点

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