声波的产生和传播课件物理沪教版八年级第一学期.pptxVIP

声波的产生和传播课件物理沪教版八年级第一学期.pptx

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1.1 声波的产生和传播;;鼓面发声;你能让他们发出声音吗?;感受他们发声时的共同特征:;试验: 我们敲击音叉使其发声,用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察.;现象: 1.敲击音叉,音叉产生了声音. 2.把乒乓球缓慢移近并接触音叉,音叉将悬吊的乒乓球弹开.;得出结论:;思考:;结论:除了空气等气体外,液体也能传播声音。; 如果连空气都没有呢?声音能不能传播呢? ; 传播声音的介质可以是固体、液体、气体。 声音传播需要介质。声音不能在真空中传播。? ;与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播;一、声波的产生;二、声波的传播;2.声波的传播形式与声波的定义: 声波传播过程中是以疏密波的形式向 四周传播 传播的是能量和信息, 而介质本身不随波迁移。 声波: 发声体的振动在空气或其他物质中的传播 叫做声波; 3.声速 空气中的声速与温度有关,温度越高,声速越快,温度越低,声速越慢。 声波在不同介质中的传播速度不同, V气﹤V液﹤V固

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