近年高考化学试题内容分析.docVIP

最近几年安徽省高考自主命题化学试卷剖析 繁昌一中高三化学备课组许新年 经过对近两年安徽省高考理综化学试卷的仔细研读剖析,能够看出试卷的整体设计着重将 “认知性学习目标、技术性学习目标和体验性学习目标〞这三个方面的课程目标有机整合在真 实的问题或情境中,以高中化学根基知识和根本技术为载体,以水平易科学修养立意,于安稳中 体现新课程特点略高于2021年,  ,于平庸中突出学科水平考察内容和范围切合?测试说明  , ?的要求  ,  2021 没有出现难题、偏题、怪题.  年试卷难度 一、内容特点 1、突出对化学学科骨干知识的考察  ,表达根基性  . 试题的内容要点考察化学根本观点、根本理论、元素化合物、有机化学、化学实验、化学 计算等内容.要修业生运用化学根基知识和根本技术剖析真切问题,浸透感情、态度和价值观, 突显科学过程与方法,着重考察根本科学修养. 比如：2021年：选择题第7题“储氢原理〞问题考察氧化还原反应知识；粒子半径;化学 知识.属送分题；第8题“实验操作或装置〞问题,主要考察根基化学实验根本仪器和根本操 作；第9题“溶液中能大批共存的离子和分子〞问题,主要考察水溶液中的离子〔分子〕间的 积淀反应、气体反应、氧化还原以及联合成弱电解质反应等；高考说明中有有关例题,中等题； 第10题对化学反应速率和化学均衡的简单考察.高考说明中有相应例题.简单题.第11题固体 酸燃料电池以CsHSO4固体为电解质,对电化学中固体原电池的考察.波及到原电池反应原理、 氧化还原反应、简单的计算.高考说明中有有关的例题.中等难度.第12题“稀硫对Fe-Gr合金 随Cr含量变化的腐化性实验结果〞问题,对学生水平的考察.要修业生有必定的识图、析图水 平.难题.第13题溶液中阴离子浓度的大小次序这是一道多年的陈题,对学生守恒思想的考察, 是一道典型的“计而不算〞的计算题.中等题. 2021年：选择题第7题“石墨烯〞问题,主要考察同位素观点和阿伏加德罗常数以及价 键构造；第8题“S-诱抗素的分子构造〞问题,主要考察有机分子构造剖析主要为官能团判断； 第9题“按实验要求选择实验仪器〞问题,主要考察根基化学实验根本仪器和根本操作；第10 题“溶液中能大批共存的离子和分子〞问题,主要考察水溶液中的离子(分子)间的积淀反应、 气体反应、氧化还原以及联合成弱电解质反应等；第11题“化学均衡图像剖析“问题,主要考 查有气体体积差的正反应放热的均衡系统中温度改变和反应物或生成物的量改变时化学均衡 常数及反应物均衡转变率的变化状况剖析；第12题“电解制取CU2O〞问题,主要考察电解装置 中的电极反应和电子转移和物质变化的关系；第13题“CH3COOH和KOH溶液混淆反应〞问题, 主要考察水解电离及水溶液中离子浓度比较.由此能够看出,化学试题考察的知识点都是中学 化学骨干知识,对离子反应方程式的书写、氧化还原反应、原电池、电解质溶液、化学均衡化 学反应速率、化学计算、化学实验等骨干热门知识.试题均重视于考察化学根基知识,所考察的 内容均为骨干知识中的核心知识,考察要点突出.考察的题型都是常有题型,在安徽省的测试说 明所给的题例中都能找到相应的典范. 2、突出对新课程的理念下化学知识的学习方式的考察,表达开放性. 试题波及内容不拘泥于传统的“以本为本,以纲为纲〞,特别不取材于“一标多本〞状况 下的任何一种教材.而是在高考纲领和测试说明的框架内灵巧设计,着重对考生自主学习、研究 学习等水平的考察. 比如,2021年：第28题的实验研究问题的【思虑与沟通】局部“甲同学考证了假定1成 立,假定乙同学考证了假定2也成立.那么丙同学由此得出结论：Fe(NO3)3溶液中的Fe3+和NO 都氧化了Ag.你能否赞同丙同学的结论,并简述原因〞这个问题有多种可能的合理答案,显然 拥有益于考生思想和解答的开放性. 2021年：第27题以工业废水办理为题境 ,核心考点在于氧化还原反应的规律和应 用.要求能依据题述信息和流程设计,解决 CrO 、Fe 〞 在酸性条件下发生氧化还 272- 2+ 原型离子反应方程式的书写和配平,并解决对应量化关系的定量计算.此外,局部问题的设计利 于学生思想的发散,答案不独一,考生可依据已有知识灵巧办理,答案有较强的开放性.比如,第 28题的实验研究问题的【思虑与沟通】局部“〔5〕实验时需在不一样时间从反应器中取样, 并使所取样品中的反应立刻停止下来.依据上图中的信息,给出一种快速停止反应的方法： _______________________________________________________________ 生思想和解答的开放性. 3、突出对化学科学知识与STSE问题的考察,表达实践性. 2021年安徽理综化学试题大批选用与人类生