工商管理专业人才培养方案.docxVIP

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工商管理专业人才培养方案 (专业代码:120201K) 一、培养目标 工商管理专业培养具备管理、经济、法律、现代企业经营的理论和知识,并具有较高的职业素养和较强的管理实践、沟通协调能力,能自主创业,能在各类企、事业单位从事管理工作以及研究工作,具有创新意识以及强烈的社会责任感的高素质、强能力、应用型人才。 二、培养要求与特色 工商管理专业要求学生学习和掌握经济学、管理学、会计学、统计学等基础理论知识,能熟练运用计算机和相关管理软件,具有较强的分析和解决企业运行中存在问题的能力,综合素质高,富有创新精神与管理沟通能力。工商管理专业突出管理实践、自主创业和中小企业管理特色。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质: 1.知识 (1)专业知识:具有扎实的专业基础,掌握本领域专业知识体系,对核心知识有深刻的认识。 (2)人文社会科学知识:具有较丰富的政治、经济、文化、社会、环境等人文与社会科学知识,并了解人类社会发展精华的有关基本知识。 (3)自然科学与工程技术知识:具有相对广博的自然科学基础知识,以及本专业后续学习必需的数学、计算机等相关知识。 (4)外语知识:掌握至少一门外语知识,并能够简单交流、阅读与翻译;同时掌握与本专业相关的外语基本知识。 2.能力 (1)具有较强的知识迁移能力,能综合应用所学知识对现实问题进行分析、处理和解决。 (2)具有批判性思考和创造性思维能力。 (3)具有较强的组织管理能力、较强的交流沟通和团队合作的能力。 (4)面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力,具有应对危机与突发事件的初步能力。 (5)具有一定的国际视野和跨国文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 (6)具有较强的检索、获取和利用信息的能力以及职业再发展的学习能力。 3.素质 (1)具有良好的市场、质量、环境、职业健康、安全和服务意识,具有敬业、创业精神。 (2)了解本专业领域的标准、相关政策、法律和法规;具备良好的职业道德和强烈的社会责任感。 (3)具备健康的体魄和良好的心理素质,爱国爱家、刻苦务实、勤俭自强、积极进取。 三、学位课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、管理学、微观经济学、统计学、会计学、人力资源管理、生产与运作管理、中小企业管理、企业战略管理。 四、学制与毕业要求 1.学制为4年制,弹性修业年限3-6年。 2.毕业最低学分 本专业须修满培养方案中全部规定内容学分180学分,其中:通识核心课程49学分;学科(专业)基础课程31学分;专业核心课程40学分;专业拓展课程40学分;素质拓展课程20学分。 五、授予学位及要求 符合三峡大学学士学位授予规定者,授予管理学学士学位。 六、各类课程设置及学分分配要求 1.课程模块学分分配汇总表 类目 通识学分 专业学分 合计 通识核心课程 素质拓展课程 学科(专业)基础课程 专业核心课程 专业拓展课程 学分 49 20 31 40 40 180 占毕业总学分% 27.2 11.1 17.2 22.2 22.2 100 实践教学 学分 4 14 0 1.5 29 48.5 占毕业总学分% 2.2 7.8 0 0.8 16.1 26.9 2.各学期学分分配汇总表 类目 各学期学分分配 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 通识核心课程 16.5 12.5 5 7.5 7 0.5 素质拓展课程 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 学科基础课程 6 9.5 10 5.5 专业核心课程 8 8.5 11 12.5 专业拓展课程 2.5 4 7.5 8 18 合计 24.5 25.5 26.5 24.5 23 10.5 20.5 七、课程设置总表 工商管理专业教学计划表 课程性质 开课单位 课程名称 类 别 学 分 数 总 学 时 学时类型 各学期学分分配 考核方式 讲课 实验 实践 上机 课外上机 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 通识核心课程 Y 马克思主义基本原理 Basic Principle of Marxism 必修 3 48 48 1—8学期任选一个学期修读 考试 Y 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and Theory System of Socialism with Chinese Characteristics 必修 6 96 64 32* 1—8学期任选一个学期修读 考试 Y 中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern History 必修 2 32 32 1—8学期任选一个学期修读 考试 Y 思想道德修养与法律基础 Morals and Ethics Fundamentals of Law 必修 3 48

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