五年级上册美术导学案-第2课 近大远小 ｜辽海版.docxVIP

五年级上册美术导学案-第2课 近大远小 ｜辽海版 一、教学目标 了解近大远小的概念和构图原理。 学会运用近大远小的构图手法，使画面更有层次、深度感和空间感。 二、教学重点 认识近大远小的构图原理和效果。 学会使用近大远小的构图手法。 三、教学难点 近大远小的构图手法使用细节的把握。 画面深度感和空间感的表现。 四、教学内容 1. 近大远小的概念 近大远小是指在画面中，距离观察者越远的物体看起来就越小，而越近的物体看起来越大。这一构图原理在美术作品中经常被使用，以创造画面的层次感和空间感。 2. 近大远小的构图原理 在创作近大远小的画面时，需要把握以下原理： （1）物体大小与距离的关系 在画面中，尺寸相同的物体，距离观察者远的看起来比距离观察者近的小，这是因为距离远的物体影响视觉的角度，使其显得较小。 （2）透视原理 透视原理可以帮助我们理解近大远小，它是指从不同角度看一个物体时，由于投影方向的改变，物体的形状、大小、位置都会发生变化。在画面中，当我们描绘一个巨大的建筑物时，需要依照透视原理去处理这个物体的大小与远近的关系，这样才能创造出真实的效果。 （3）明暗处理 通过使用明暗处理，可以让画面更具有立体感。距离观察者远的物体通常应该更加暗淡，而距离观察者近的物体则应该更加明亮。 3. 近大远小的构图手法 运用近大远小的构图手法，可以使画面更加有层次感和空间感，具有更强的视觉冲击力。以下是一些常用的构图手法： （1）大物近小物远 这是一种常用的近大远小手法，即将画面中的大物体放在近处，小物体放在远处。通过对物体大小和远近的把握，创造出画面的层次感和空间感。 （2）前景、中景、背景结构 运用前景、中景、背景结构可以使画面更加有层次感。在构图时，可以首先确定画面所要表现的中心，再围绕中心来构图。 （3）线性透视 线性透视是一种常用的透视手法，通过使用线性透视，可以使画面中的物体呈现出一种透视效果，在视觉上创造出一种空间感。 4. 绘制练习 画一座建筑物，运用透视原理和明暗处理，在画面中表现出建筑物的立体感和空间感。 绘制一幅自然风景画，通过运用近大远小的构图手法，表现出画面的层次感和空间感。 五、作业 完成上述绘制练习，加深对近大远小构图原理和效果的理解。 六、总结 近大远小是创作画面中常用的构图手法。 利用近大远小的构图手法，可以创造出画面的层次感和空间感。 运用线性透视、物体的大小与距离的关系、透视原理、明暗处理等手法可以实现近大远小。 在绘制过程中注意细节的把握，让画面呈现更加真实和立体的效果。