二年级上册英语导学案-Unit1 MyFamily第3课时∣人教新起点.docxVIP

二年级上册英语导学案-Unit1 MyFamily第3课时∣人教新起点 课前准备 复习第一、第二课时所学内容。 预习本课时课文《My Family》。 准备学习工具：英语书、笔、笔记本。 学习目标 掌握本课时的四个单词：sister、brother、grandma、grandpa。 能够听懂、读、说、写本课时的句子。 能够用所学语言描述自己的家庭成员。 学习内容 学习四个新单词的发音和意义。 聆听录音并跟读课文。 学习本课时的重点句型。 学习重点和难点 学习新单词的发音和意义。 能够正确理解和演绎本课时的句子。 学习步骤 Step 1. 学习新单词 在教师的帮助下，学生逐个学习四个新单词，并跟读单词的发音。请重点强调单词的正确发音和意义。 sister：姐妹 brother：兄弟 grandma：奶奶 grandpa：爷爷 Step 2. 听录音跟读 请学生打开英语书，听录音跟读本课时的课文。注意强调教师的语音语调，使学生更加明确每个单词的发音和语句的意思。 My Family This is my family. This is my dad. This is my mom. This is my sister. This is my brother. This is my grandma. This is my grandpa. Step 3. 理解重点句型并模仿表达 在教师的引导下，学生重点学习本课时的重点句型，即“This is my…”。教师可以通过提问等方式帮助学生深刻理解句子的意思。之后，学生可以模仿这个句型，用英语介绍自己的家庭成员。 例如： This is my dad. He is tall and handsome. This is my sister. She is cute and lovely. Step 4. 课后练习 根据所学内容，自己撰写一篇有关“我的家庭”的英语文章，表达自己的家庭成员和他们的特点。 完成英语书上的相关练习题。 学习积累 sister：姐妹 brother：兄弟 grandma：奶奶 grandpa：爷爷 This is my…：这是我的… 小结 通过本课的学习，学生学会了四个新单词，并掌握了本课的重点句子。在教师的帮助下，学生通过语音、语调和语言表达能够形成一个完整的句子，更好地描述自己的家庭成员。