- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
两类低秩图的刻画的中期报告
我们正在研究两类低秩图的刻画问题:一类是s-简单图,即每个点都有至少一个相邻点不在同一个三元环内;另一类是反链图,在反链上没有大小为3的连通块。我们已经取得了一定的进展,以下是中期报告:
对于s-简单图,我们证明了以下两个结论:
1. 对于一个s-简单图G,如果存在一个大小为4的简单环,那么其秩至少为3。证明利用了两个引理:第一个引理是s-简单图的生成子图是s-简单图,第二个引理是如果一个图G的最大简单环的长度大于等于5,存在一个点删除后得到的图G仍然是s-简单图。这样,我们可以通过对简单环做归纳来证明结论。
2. 对于一个s-简单图G,如果其点数不小于5,那么其秩至少为2。证明利用了反证法,假设G的秩为1,则存在一个点x,使得G-x是不连通的;考虑x的邻居y,如果y在G-x的两个连通块中,则存在大小为3的三元环xyz,与s-简单图的定义矛盾;如果y在G-x的一个连通块中,则存在一个大小为4的简单环,那么根据前面的结论,秩至少为3,也与秩为1矛盾。
对于反链图,我们已经证明了一个引理:
对于一个n = 4的反链图G,如果存在一个点x,使得G-x是反链图,那么对于任意的点y,如果存在一条从y到x的路径,则存在大小为3的三元环,也就是说,G-x没有任何大小为3的连通块。
证明利用了反证法,假设存在大小为3的三元环xyz,不存在从y到x的路径,则x,y,z都在同一个连通块中,与G-x是反链图矛盾;如果存在从y到x的路径且存在一个点w在y到x的路径上,那么wxz构成一个大小为3的连通块,也与G-x是反链图矛盾。
这个引理为我们进一步研究反链图的刻画提供了一个有力工具,我们计划继续利用这个引理来完善反链图的刻画结果。
您可能关注的文档
- 多尺度地下空间数据三维空间索引研究的中期报告.docx
- 20S蛋白酶体对SVZ神经干细胞增殖潜能的调控作用的中期报告.docx
- 司法工作人员渎职犯罪基本理论及颖难问题研究的中期报告.docx
- 儿童影视中宝物幻想型民间故事研究——以宝葫芦幻想型民间故事为例的中期报告.docx
- 俄语专业学生双语动词心理词汇组织结构特征的实证研究的中期报告.docx
- 荷兰豆接种根瘤菌对基质养分、菌落、酶活性的影响的中期报告.docx
- 水质在线监测系统的研究与设计的中期报告.docx
- 教育游戏在中职信息技术专业教学中的应用研究的中期报告.docx
- 构建面向用户的软件本地化翻译质量评估体系的中期报告.docx
- 宿舍楼火灾烟流数值模拟及仿真实现的中期报告.docx
最近下载
- 云仓项目规划方案.pdf VIP
- 毕业设计(论文)-基于51单片机的超声波测距倒车雷达.doc VIP
- 湖北省武汉市青山区2023—2022学年度五年级上册语文期末测试试卷PDF版,含答案.docx VIP
- 医疗器械监督管理条例.pptx VIP
- 2025-2030年碱木质素公司技术改造及扩产项目可行性研究报告.docx
- 高危低钾血症患者加速治疗专家共识(东湖共识).pptx VIP
- 中建EPC项目前期策划及设计管理全过程要点.pdf VIP
- CTD格式申报资料--模块2 2.4.CAR-T细胞的非临床概述.docx VIP
- 品管圈QCC成果汇报之降低中心静脉导管堵管率护理课件.pptx VIP
- 医院党支部医德医风建设专题党课讲稿PPT:修医德正医风 守护生命之光.pptx VIP
文档评论(0)