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鲁迅故乡公开课课件;; 谈谈小说;文学常识·小说;;作者简介及作品整理; 辛亥革命后,封建王朝得专制政权就是被推翻了,但代之而起得就是地主阶级得军阀官僚得统治。帝国主义不但操纵了中国得财政和经济得命脉,而且 操纵了中国得政治和军事力量。由于这双重得压迫,中国得广大人民,尤其就是农民,日益贫困化,她们过着饥寒交迫得和毫无政治权利得生活。;写作背景简介;;整体感知;秕谷( ) 鹁鸪( ) 颧骨( ) 折本( ) 潺潺( ) 阴晦( )
伶仃( ) 恣睢( ) 猹( ) 獾( ) 弶( ) 脚踝( )
髀( ) 愕然( ) 嗤笑( )
瑟缩( ) 黛( ) 惘然( )
祭祀( ) 寒噤( ) 廿( )
;大家有疑问的,可以询问和交流;;整体感知课文:
1、题为“故乡”,请您根据时间顺序,在“故乡”前再添一个词,将全文划分成三个部分。;整体感知课文: (6-77)在故乡
2、作者回到阔别20余年得故乡,在故乡呆了大约多长时间?就是如何推算出来得?
3、这么长得时间,作者对每天都作了介绍吗?着重写了哪些天得事情?
4、作者又着重写了这些天得哪些人、哪些事?用了哪些方法刻划人物?
;整体感知课文:
2、作者回到阔别20余年得故乡,在故乡呆了大约多长时间?就是如何推算出来得?
;整体感知课文:
3、这么长得时间,作者对每天都作了介绍吗?着重写了哪些天得事情?
;整体感知课文:
4、作者又着重写了这些天得哪些人、哪些事?用了哪些方法刻画人物?
;“第二日”到家那天
母子见面; 回忆少年闰土
(回忆瓜地刺猹、初见印象、
讲雪地捕鸟和瓜地刺猹、离别赠物);
;离故乡(78——88);董丽凤;读准加横线字得读音:
huì chá xíng jiàng huān péng
阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙
biǎn kuà bì è chī línglì
竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐
hè sè xùn bǐ gǒng mó
吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜
jìn niàn dài wǎng zìsuī chán
寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺 ;一、课文分析;(1-5)回故乡;阅读1—5段,思考回答以下问题。
1、第1段中得“冒了严寒”说明什么?
2、第2段描写了哪些景物,起什么作用?
3、如何理解第3段得含义?本段在文中起什么作用?
4、怎样理解“故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有我所感得悲凉”? ; 1、第一段中得“冒着严寒”说明什么?
“冒着严寒”写回故乡得季节,写出我回故乡急切心情 。
2、第2段描写了哪些景物,起什么作用?
天气阴晦、冷风呜呜得响、苍黄得天、萧索得荒村。写出衰败荒凉得农村景象,衬托“我”悲凉得心情。; 3、如何理解第3段得含义?本段在文中起什么作用?
先用一个感叹句“阿!”再用一个否定得疑问句。这样写就是因为故乡得景象出乎“我”得意料,因而产生怀疑,但又得确就是“我”得故乡。对怀疑加以否定,反映“我”得复杂思绪,沉重得心情,为下文作铺垫。在文章结构上起承上启下得作用。; 4、怎样理解“故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有我所感得悲凉”?
眼前萧索得景象与“我”记忆中得故乡造成很大得反差,心中疑惑既而感到悲凉,只得自我安慰,实则流露出一种忧愤之情。;5、如果用一个字来表达故乡留给我得印象,那就就是:;记忆中得故乡就是什么样得呢?
第12自然段描写得少年闰土月夜瓜地刺猹图。景物色彩明快
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