《Music》Reading PPT课件精品公开课教学比赛.pptVIP

或是讨论或是调查活动，根据教材内容设置：结合本课时的教材灵活设置，可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容 * 或是讨论或是调查活动，根据教材内容设置：结合本课时的教材灵活设置，可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容 * 或是讨论或是调查活动，根据教材内容设置：结合本课时的教材灵活设置，可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容 * 或是讨论或是调查活动，根据教材内容设置：结合本课时的教材灵活设置，可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容 * 高一必修 2 Unit 5 Music Reading Back Street Boys Westlife Have you heard about any of the famous bands in the world? List some you know. 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 Beyond 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 The Beatles 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 Do you know the Monkees? 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 学习目标 1. Learn some useful expressions. 2. Try to get the main idea of the passage and improve the reading ability. 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 课前自主学习 Talk about music and a band called the Monkees. 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 the Monkees — the most popular band in the USA from 1966 to 1968! 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 新课讲解 Reading The band that wasn’t 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 新课讲解 Skimming Answer the questions: 1.How many band are mentioned in the passage ? What are their names? Two. The Beatles and The Monkees. 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 新课讲解 Skimming 2.Which band is The Band That Wasn’t? The Monkees. 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” A. but only one person was accepted. B. but reunited in the mid-1980s. C. form a band because they like to write and play music. D. to celebrate their time as a band. E. was a big hit. Join the correct parts of the sentences together. 1.They produced a new record in 1996 2. Most musicians get together and 3. They put an advertisement in the newspaper looking for four rock musicians, 4. The first TV show 5. However, the band broke up about 1970, (D) (A) (C) (B) (E) 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 Para. 1 Pa